四月芳菲春意浓恰是群英逐梦时——旬阳县小学联片研修暨小河教研协作区教学能手评选活动

米米呼

人间最美四月天， 百花争艳香满园。 千帆竞发东风劲， 三尺讲台展芳妍。 ——卷首语 　　为构建我片区小学骨干体系，提升教师课堂教学水平和信息技术应用能力，4月13日，小河教研协作区在仁河口镇中心学校举行了语文、数学、英语、综合等学科赛教活动。旬阳县师训教研中心领导、专家及片区各校校长、分管教学副校长、赛课教师、观摩研讨教师共计40余人参加本次活动。 　　本次大赛分为两组:语文英语组和数学综合组，分别由抽签、备课、课堂教学及反思答辩四部分内容组成。 抽签备课语文、英语组 赵暄老师执教《荷花》 　　本节课课堂设计简洁，环节连贯，由谜语导入，激发学生学习兴趣，注重学生主体位置，引导学生品读荷花和荷叶的姿态，感悟文章含义，体会语言的生动优美，使学生感受到语文学习的乐趣，其次，还注重学生经验迁移，拓展延伸再次巩固排比句，培养学生的语感。 李娜老师执教《村晚》 　　诗中有景，景中有情，通过课前互动背诵古诗，激趣导入新课，揭示课题，多形式反复诵读古诗，感悟情感，展开想象，课堂设计精巧，注重文本对话，引导学生发现生活的美，顺利完成教学目标。课堂教学中她始终用微笑和学生亲密接触，使学生在融洽的学习氛围中学习。 王雪萍老师执教《猫》 　　王老师的课堂思路清晰，重点突出，切入点准确，通过创设情境，激发学生兴趣，注重读思相融，学用相顾，使学生在情境中理解句子，感悟作者所表达的情感，教师激情饱满，学生学习兴趣颇浓。 李叶老师执教《天窗》 　　李叶老师教态自然，语言温和，角色定位准确，课堂教学活动以学生为主体，教师为主导，因材施教，以问题为引领激发学生兴趣，诱发学生思维，以阅读为基础，由词引领，感悟“慰藉”想象画面，使学生自主学习及想象能力得以培养和提高。 陈顺密老师执教《What time is it?》 　　课堂环节紧凑，借助道具创设情境，吸引学生。由日常生活引出新词教学，教师教学方法灵活多形式，运用图片、头饰、身体语言作为教学资源，激励学生大胆开口说英语，培养了学生交际能力，达到学以致用的目的。 王萌老师执教《My day》 　　课堂氛围活跃，充分调动了学生积极性，学生参与度较高，课堂穿插了一些小游戏，吸引了学生的注意力，学习对话后，通过小组对话巩固，从而听、读、说各方面得到练习，贯彻了“在用中学，在学中用，学用结合”。 数学、综合组 韩春苗老师执教《3的倍数的特征》 　　课堂设计生动和谐，利用幽默风趣的语言及肢体语言和学生互动。创新课堂，让学生合作探究，让学生发现规律。充分体现了以学生为主体、教师为主导的教育理念。 李仁锋老师执教《减法的性质》 　　课堂朴实生动，通过课前和学生互动，走进学生的世界。李老师的语言表达铿锵有力，对学生的表扬鼓励及时且灵活多样，是我们青年教师学习的榜样。 向晶老师执教《合理消费》 　　向晶老师语言流利，发音温柔动听，深受学生喜爱，课堂中教态亲切自然，轻松活泼的课堂富有艺术性。通过活动让学生分辨什么是合理消费观念，真正的把课堂融入生活。 罗先锋老师执教《立定跳远》 　　罗老师在课堂上展现出一名体育老师该有的精神状态，从课堂的开始到结束部分以及给学生做示范都展示出扎实的基本功，本节课他通过从“蛙跳”游戏热身引导学生对立定跳远的认识，又通过精细的讲解和练习让学生领会这项技能的要点，最后又通过比赛跳远接力游戏带动学生的积极性，培养了学生的团结合作能力，充分发挥了体育课对学生的影响。 吴兆英老师执教《往返跑》 　　本节课本着以“健康第一”的思想为指导，学生能力发展为根本。在体育教学过程中以情景为主线。通过游戏、多种练习形式和激励手段，激发学生的学习兴趣，提高了学生的积极性。通过往返跑的练习和学习充分提高了学生的反应能力。整个课堂参与意识强，较好的达到了教学目标。 反思答辩环节评课活动 语文英语组评课活动: 课堂教学展示环节结束后，县师训教研中心李晓娟老师及评委组老师分别对参赛教师们的每节课进行了细致点评。对老师们扎实的基本功给予肯定，及全方位的评价，并对每位教师提出相应改进的方法及建议。最后，李老师对全体参会教师从以下几方面作了指导。 一、二十分钟的微课注意点 1. 精心取舍教学内容，突出教学重点； 2.课堂结构必须完整，教学过程精炼； 3.切入要新颖，（迅速切题）主线（核心）要醒目； 4.收尾要快捷，板书要精简； 5.力求创新，亮点耀眼，课堂表现干练，语言准确流利； 6.答辩语言准确，表达简明流畅。 二、课堂力争六个有：有活力、有亲和力、有生命力、有效度、有温度、有深度。 三、教学五个意识：脉络意识、语用意识、文体意识、作者意识、板块意识 四、课堂教学四法 1. 吃透教材，让教材丰厚起来； 2. 补充教材，让内容丰富起来； 3.研究教材，让内容丰盈起来； 4.走进教材，让内容丰实起来。 数学综合组评课活动: 县师训教研中心史晓敏老师及评委组各位老师对参赛教师们的每节课进行了细致点评，对老师们的表现都给予了很高的评价，同时有针对性地提出了改进的方法及建议。最后，史老师对参会教师提出了以下几点希望: 1、关注课程思政与时俱进，强化育人功能。 2、重视学科融合，促进学生全面发展。 3、再夯常规，做三心老师（对学生用心，对生活热心，让领导、家人放心）。 　　最后，小河镇中心学校校长黄振博对本次活动做了总结，师训教研中心教研室副主任王晓英为选手们颁发了证书。 　　此次活动的开展，既为参赛老师创造了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，以赛促研、以课促思，让教师得以专业的成长。比赛虽然已结束，但课堂教学的脚步仍在探索中前行！我们将脚踏实地，改革创新、奋发有为，为小河片区的教育开拓出一片新天地！ 图文:丁倩付敏朱章昭赵荣焕编辑:付敏审核:张丽