上好思政课育好接班人一一2021年万宁市政治学科课堂教学评比纪实

红杉树

为了进一步推动我市中学政治新课程新教材全面科学实施，探索教师课堂教学能力提升、学生学习行为改进的有效途径，促进教师专业化发展，提升我市中学政治整体教学质量。万宁市教育局教研培训中心于4月12日至15日在市第二中学举办政治课堂教学评比暨观摩培训活动。 　　4月12日上午8点40分，阳光明媚，天朗气清，和风习习，赛课活动在万宁二中四楼多功能报告厅如期举行，在简短的开幕式中开局起步。 万宁市教研培训中心副主任顾兴海、市第二中学校长卓平、中学教研室主任杨小正、市教研中心中学政治学科教研员陈亚文等莅临活动现场。 　　本次课堂教学评比分两个环节进行，第一个环节：现场抽题答辩环节，第二个环节：课堂教学评比。 初中组抽题答辩现场 　　北师大万宁附中骨干教师朱小超为初中组抽题答辩环节做精准点评 高中组抽题答辩现场 　　万宁中学骨干教师马宝雨为高中组抽题答辩环节做精彩、全面的点评 市第二中学蔡沐津老师甜美的笑容，舒缓的课堂节奏让学生在轻松的氛围中快乐的学习。 　　万城镇中学冯美老师严谨的教学设计，环环相扣，通过小组合作，让学生充分交流研讨，课堂教学效果立竿见影。 　　东岭学校王敏老师运用案例进行导入，更好的唤醒学生对未成年人受到侵权造成后果的警醒，同时明白可以运用法律来维护权利，引出本节课的学习内容，从而帮助同学们树立法律意识，懂得如何保护自己。 　　北师大万宁附中黄慕华老师通过案例分析、情景教学、小组讨论等教学法，提高学生发现问题、提出问题和分析问题的能力，带动了学生学习的积极性，体现新课改理念。 　　北师大万宁附中刘兴执教的《自由平等的追求》一课，教师通过日常生活现实情景，引导学生在情境中体验、探究、领悟、掌握教学内容，使学生不在知识、情感、合作技能等方面都得到提高。 高中组赛课掠影 第三中学彭锦欣老师与学生互相交流 <h1 style="text-align: justify;">　　中学骨干教师苏德辉副校长对初中组评比结果进行精彩而全面的点评：</h1> 1.宣传以人为本的思想，培养和发展学生的能力，着力提高学生整体素质。教师们运用现代教育观树立学生主体地位的思想，关注学生知识，关注学科知识基础性的同时，强调与现实生活、学生经验的联系，强调实际应用。 2.教师在课堂教学中对学生学法指导上，针对学生的心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、学习速度、思维特点、学习环境和条件进行相应的指导，发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生主动地、富有个性化地学习。如冯美老师“道德、法律、校纪校规”区别，让学生通过表格一目了然，让课堂回归生活。 3.教学环节安排上，老师们合理组织，科学施展，教学的整体结构严谨，以“活动——体验——表现”这一新的教学进程来安排。 4.情境创设上，激发了学生的学习兴趣、创设问题情境，引导学生积极思考、培养学生的能力、调动了学生的学习积极性等。如安排新旧知识的连结，王敏老师“最近你看到、听末成年人受伤害事件”，最大限度地调动学生的学习积极性，教师对来自课堂中的各种信息，从正确的标准和已有的经验出发作出评判，形成反馈信息，情境创设有效。 <h1 style="text-align: justify;">　　中学政治特级正高教师刘祖元为高中组赛课结果做详尽而深入的点评：</h1><h1 style="text-align: justify;"> 在这个充满竞争与活力的万宁市中学政治教学竞赛现场，我和大家一道，在这里品尝一道道文化与思想的智慧大餐，在这里聆听一曲曲妙不可言的教育乐章，我谈不上点评，只想说一点一个教育战线老兵的感悟，如有欠妥，敬请指正。</h1> 第一，我的感想：选手们与时俱进的理念、小试锋芒的激情、因材施教的智慧、优雅端庄的教态，彰显了我市政治教师的不懈追求，反映了我市政治教师的专业素养，展示了现代教育技术的魅力，引领着我们教学相长。 第二，我的看法：教学有法，教无定法。杜威认为“教学即生活”，陶知知则认为“生活即教学”。十堂课听下来，我都能真切地感受到这一点，生活化教学是一扇窗，是一种智慧的碰撞，是一场情感的对接，是一支点燃知识的火把。他们共性的优点是教学真诚、课堂流畅、情境开放、大道如砥、好景如迎。 第三，我的建议：要注重课标与教材，这是价值引领的载体；要注重生活与生成，这是价值引领的空间；要注重实际与实践的要求，这是价值引领的归宿！因此，教师要走进课标、走进文本、走进学生、走进生活，要把教材当作一种资源、一个平台、一个载体，系统化、大单元备课。愿我们的政治教师今后的教学：课件更精美、语言更精练、教师更精神、课堂更精。 认真细致统分，及时公布得分。 市教研培训中心政治学科教研员陈亚文老师宣布评比结果及做言简意赅的发言 市教研培训中心副主任顾兴海做鞭辟入里的总结发言 　　本次活动聚焦＂落实立德树人根本任务、改进学生学习行为、体现学科素养要求”主题，彰显思政课的学科特色和时代特色，搭建＂一课（题）多教＂交流平台，展示选手不同的教学思路和教学风范，让选手各显神通＂、“各美其美”。各参赛选手素质良好，功底扎实，发挥正常，全力以赴，赛课过程的表现，皆可圈可点，很好地展示了我市中学政治课教学的新气象、新风格、新智慧，这对促进我市思政教师专业化发展，提升思政课教学质量，起到良性的示范、引领和辐射作用。经过激烈角逐，有序比拼，部分选手凭借过硬功底，最终脱颖而出。 现场颁奖 ️ 本次活动筹划严谨，组织有序，安排合理，评议兼有，参与观摩的老师达二百多人次，取得了预期成效。此次活动得到多方助力，在此，对局领导的大力支持、万宁二中的鼎力协助、组委会的辛劳付出、赛课选手的密切配合、观摩老师的热心参与，表示衷心的感谢。 山再高，往上攀总能登顶；路再长，走下去定能到达。随着中学政治新课程新教材的全面推行，我们思政老师面临新的挑战与机遇，可谓任重而道远。希望我们一线思政老师不忘初心，淬炼匠心，牢记使命，砥砺前行，不负昭华，不负时代；要铸牢新课程理念，坚守课堂教学主阵地，扛起“政治人”的担当，落实立德树人的根本任务，培养合格的社会主义建设者和接班人。我们相信在市教育局领导班子的领导下，万宁教育发展将迎来更加美好的未来！ 撰稿：陈亚文、林劲杉审核：顾兴海