<p class="ql-block"> 美术是以视觉形象承载和表达人的思想观念，情感态度和审美情趣。我们的美术课从生活出发，有归于生活~八小美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀中华文化，力求体现素质教育的要求，注重美术课程与学生生活经验紧密相连，使学生在积极的情感体验中发展观察能力，想象能力和创造能力提高审美品位。</p> <p class="ql-block"> 为建党100周年，我教三年级的孩子们设计了关于党的电影票～这样，低段孩子们会更容易理解，并且尺幅偏小，他们不会觉得作业形式过于难～</p><p class="ql-block"> 以电影票这样简单的形式，将表现党的画面以另一种形式呈现到大家面前！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年级关于党的海报</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>公开课</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每次公开课前，我们都将进行集体备课，为的就是将最好的状态，最好的课上给学生。</p> <p class="ql-block"> 有效地将本课的重难点做成视频，在十多分钟的教学过程当中只展示有效的知识，让学生高效的学习。</p> <p class="ql-block"> 在常规课当中，不仅要培养学生的绘画能力，也要培养学生的口头表达能力，每节课都会留十几分钟让学生们上台介绍自己的作品，潜移默化地增强他们的能力。</p> <p class="ql-block"> 之前害羞的同学也可以大胆的上台介绍自己的作品了，这就是孩子们的进步！</p> <p class="ql-block"> 尝试运用希沃的新系统，进行同频互动直播，让孩子们坐着也可以感受到其他同学作品的魅力~</p> <p class="ql-block"> 课后马君老师和其他兄弟学校的老师对我的课进行了评价，通过一次公开课，可以让我成长一大步！这为我日后常规课和比赛课都打下了基石～</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>参加东胜区青年教师基本功大赛</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>陶艺社团</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本学期新增了陶艺社团，而我很幸运成为社团的任课教师，在上课过程当中，我也在摸索，孩子们也在试着成长，在冰冷的泥土与我们体温碰撞的同时，生发出了无限可能的作品……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>陶艺作品</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">业余爱好</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 画展</b></p><p class="ql-block"> 美术凸显视觉性，所以画展是我们八小美术丰富孩子视野的一条途径。每学期我们美术老师都会利用边角时间不断更新画展内容，内容都是孩子们上课时精彩的创作，没有刻意为之，以孩子们的视角去帮助提高审美。并在学期末带领孩子们一起去参观画展，为的是让孩子们吸取画展中美的养分，使他们拥有美的意识～</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>日常板书与技能提升</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本学期利用下课时间画的装饰画，丰富业余生活~</p> <p class="ql-block"> 一个温暖的下午，阳光洒进窗边，照在孩子们的背上~和谐的夏日加可爱的孩子们，是美术课堂真正的样子。看着他们像一颗颗种子一样静静的吸取养分，心里顿时暖暖的…☀️</p>