<p class="ql-block"> 不知不觉开学已经一个多月了，我们数学已经学习了三个单元，本周末我们已经学习认识了《长方体和正方体》，这星期我们根据所知识做一个肥皂盒吧:具体要求：1. 肥皂盒形状可以是长方体的，正方体等。2. 制作材料任选，可以设计漂亮的图案，尽量让它美观漂亮。3. 做好之后利用所学知识算算所用材料的多少和它的容积。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是五年级五班王若涵，今天我给大家介绍一下我所设计的肥皂盒。我设计的这个肥皂盒是长方体，我用的材料是废弃的硬纸板，硬纸板是一个长方形，他的长是19厘米，宽是16厘米，我从它的四个角各剪下一个边长是4厘米的正方形，然后把它折成一个无盖的长方体，这个长方体肥皂盒的长就是11厘米，宽是8厘米，高是4厘米，然后再做一个长是11厘米，宽是8厘米的长方形作为肥皂盒的盖，我把它们组装在一起，就是我做的肥皂盒，最后我又装饰了一下，让它看起来更美观漂亮。这个长方体的肥皂盒至少用了240平方厘米纸板，也就是它的表面积，它的最大容积是352立方厘米。实际上我做这个长方体的肥皂盒用的材料要比它表面积240平方厘米要多，因为在制作的过程中有材料的消耗，还有粘合的部分没考虑。我很高兴通过制作更进一步掌握了长方体的特征表面积和体积的计算，还知道生活中处处有数学，我们要学习有用的数学。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">同学们的小巧手，让一切都变得独特有趣</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">原来数学也可以这样文艺🤩</b></p> <p class="ql-block"> 通过这次的实践活动，我感受到了生活中处处皆数学，我们不仅能获得知识，形成技能。我们所学的知识都能运用到生活中。树立学好数学的信心，让我们学有用的数学吧！</p>