不忘初心，砥砺前行——记长沙菁师优课学习

菲儿

分数

特级教师

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数学

执教

教学

课堂

小学

　　2021年4月9日至11日，我和文中霞老师参加了由湖南菁师优课组织的“聚焦统编教材，落实核心素养——2021年春季全国著名教育专家小学精品课堂教学展示研讨会”。

　　会议邀请全国小学数学名师，聚焦思维发展与素养生成，通过现场示范课、讲座、点评等形式，展现名师教学策略和教育理念，以及创造性的教材使用、学生学习兴趣的激发等教育实践。

　　第一位上课的是苏州大学实验学校副校长，全国著名特级教师徐斌老师，他执教的是苏教版三年级《认识倍》。

　　反复提问“倍是怎么产生的？”让学生知其源，知其由。

　　徐老师的讲座《小学数学概念教学专题研究》。

🌸比起世界上的各种现象来说，人实际上是生活在一个概念的世界里。

———奥苏泊尔

　　刘德武老师是北京市特级教师，现已退休，任北京教科院兼职教研员。他执教的二年级示范课《千以内数的认识》。

　　将中国传统文化润物细无声地运用在小学数学课堂上。

　　刘老师的讲座《兴趣·思考·沉淀》。

　　儒雅的刘老师，说起数学，两眼炯炯有神，让人忘记这是一位75岁的老人。在讲座中，结合课例，提出不少实用的建议，让我们的教学少走弯路。

　　丁丽老师是湖南省特级教师，执教的示范课是五年级的《数学绘本〈帽子戏法〉》。

　　朱国荣老师是浙江省特级教师，执教的示范课是五年级的《分数的意义》，课堂上极富有数学味，善于引导学生不断思考。

　　朱老师的讲座《整体视野下的分数概念教学路径》。

　　三年级设《分数的初步认识》单元，先教分数表示数量多少的含义（先入的）。四年级设《分数与除法》单元，认识分数是“除出来”，以此为桥梁。五年级再设《分数的再认识》单元，认识分数是“比出来”，这是拓展的，主要的。

　　许卫兵老师是江苏省特级教师，海安市城南实验小学校长。执教的示范课是三年级的《时间单位》。积极倡导简约教学，课堂幽默，学生的学习兴趣浓厚。

　　许老师的讲座《为思维素养而学》。

　　建构小学阶段的知识结构全景图，进行贯彻性教学。

　　每一次的外出学习，都是一次宝贵的成长，一线专家们的思想、言论，都会内化成自己的数学教学风格，呈现在数学课堂上。