观他山之石，悟教学之道——广西基础教育乡村名师培养工程研修基地（龙窟小学）第三天活动简报

何益

“美好四月，与你相约”，学习的脚步永不停歇，你我相约秀美灵山，你我相约精致龙窟小学，继续我们的研修。4月9日，我们与龙窟小学师生一起活动，一起研讨教研，充实、快乐、幸福！ 活动篇 　　新一天的基地研修从龙窟小学的讲故事比赛开始……　　龙窟小学的11位小选手以“百年光辉历程全面建成小康”为主题，绘声绘色地讲述在决胜全面建成小康社会中苦干实干、无私奉献的奋斗故事，讲述对美好生活的向往和伟大祖国的热爱的感人故事，表达了他们对伟大祖国的祝福和美好生活的热爱。 　　名师班的学员认真聆听每一个故事，认真评价！ 　　名师班学员龙泳宁、刘崇姣两位学员对本次讲故事比赛进行总结，希望同学们向英雄学习，珍惜今天幸福生活，努力学习，为建设祖国时刻准备着！ 教学研讨篇 　　教学是一门遗憾的艺术，只有不断研究，摸索，才能让这门艺术绽放它的无限魅力！基于课堂教学的诊断和剖析，名师班的学员们走进不同学科的课堂听课，分别听取了一年级数学课《整十数加减整十数》；二年级音乐课《没有共产党就没有新中国》；二年级语文课《语文园地二》；四年级数学课《解决问题的策略》，听课后及时与任课教师进行深入交流与反馈。 　学员们观摩体育活动课，熊江林老师走近学生，更加深入地了解体育活动课的情况。 　　学员们观摩龙窟小学的实验操作课——《点亮小灯泡》。课后学员刘丽萍老师与授课教师交流探讨，提出宝贵意见。 集体备课篇 　　　群策群力，做好集体备课。四个数学科目的学员韦存美、邓金珍、饶谊谊、刘丽萍参加了基地学校的数学集体备课活动，大家以四年级下册《确定位置》为例讨论交流。基地学校教师各抒己见、提出各种困惑；名师班的学员们毫无保留地将个人的智慧和宝典展现出来，帮助老师们解决了许多教学困惑和实际操作中的教学问题。 讲座篇 　　在那隆镇中心学校黄德副校长的主持下，学员朱玉琼和刘群芳在那隆镇中心校分别开展了《把握编写意图，用好统编教材》、《小学命题作文教学、教材作文设计之浅谈》专题讲座。会场高朋满座，那隆镇的老师们不仅认真听，认真写学习心得，还积极与学员们互动。两位学员的精彩讲座和绝妙互动将整个活动推向高潮，两位学员的精彩讲座博得了在场老师的阵阵掌声。 说课比赛篇 　在说课比赛中，龙窟小学的参赛教师们各有其说课特点，或是条理清晰，或是简洁精炼，或是语言生动、也或是声情并茂。名师班的学员代表用心聆听，做出合理的评价。赛后，邹同辉老师对这次比赛提出了建设性意见。 　　一天的研修活动在观看这场激烈的篮球赛中落下了帷幕！ 灵地人杰处处美，眼锐心勤日日新。精彩纷呈活动多，喜咏龙窟教研勤。 所思所想所悟灌阳县新街镇中心小学蒋艳菊 今天，是我们在基地研修的第三天，也是非常充实的一天。早上8点，我们就开始进入到龙窟小学党支部《百年光辉历程，全面建成小康》讲故事活动中，作为评委，我认真聆听着小选手为我们带来的一个又一个鲜活的故事。当我们还沉浸在感人的故事里时，上课的铃声又把我们带入到低年级的语文课堂里。从余老师的课堂上，我感受到一个刚入门的年轻教师，想要快速成长起来，不仅需要自身的努力，还需要同伴的助力。因为我们知道，一个人可以走得很快，但一群人能走得更远。下午，我们又很荣幸地成为龙窟小学教师说课比赛的评委。参赛老师分别从说教材、说教学目标、说教学重难点等等方面给我们一一阐述，从他们身上，我感受到他们对教学的重视，对教育事业的热爱。我相信，龙窟小学在他们的带领下，明天定会更辉煌！桂林市六塘镇中心小学熊江林 芬芳四月, 如诗画, 百芳发而幽香逸， 春鸟还而鸣声碎。 2021年4月6日,我们名师班第三组的学员们满怀欣喜与期待相聚到钦州市灵山县那隆镇龙窟小学，开启了本期的基地研修学习。今天是研修的第三天，给我的感觉这不仅仅是一次研修，也是一次心灵的洗礼，更是一次精神的盛宴。每一节课，每一个讲座，学员们都非常用心，都出色的完成了任务。 通过这3天来与大家的共同研修学习，让我收获满满。深刻领会了只有博采众山之石，才能筑牢自己城池的道理。桂林市龙胜县伟江乡民族小学游雅涵 基于课堂教学的诊断和剖析，追求课堂教学的高效率，是每个教师不断追求的目标。教育教学路漫漫，且行且思且成长。提升我们的课堂教学能力水平离不开教师对教学的反思，离不开同伴的互助，更离不开专业的引领。听了名师班学员们给基地学校的课堂“把脉”和“问诊”，再反观自己的教学，我从中受益匪浅。 带队老师：王浩文屈雅山基地负责人：黄国窍组长：韦存美组员：李宏璐、熊江林、邓金珍、刘群芳、朱玉琼、刘丽萍、何柳春、游雅涵、陆楚霞、龙泳宁、邹同辉、饶谊谊、蒋艳菊、刘崇姣、尹幸誉美篇制作：第三小组全体学员