<p class="ql-block"> 在这明媚晴暖的四月，南雄市高中美术何钊名师工作室的全体成员齐聚南雄市第一中学召开本学期工作室首次工作例会，同时还进行高一美术公开课观摩、公开课评课教学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 四月的美丽校园</p> <p class="ql-block"> 南雄市第一中学校园广场 </p> <p class="ql-block"> 南雄市第一中学艺术中心广场 </p> <p class="ql-block"> 会议伊始，工作室主持人何钊老师向大家宣读了工作室三年发展规划和本学期工作计划。依据新课程理念，以美术名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以研究团队为主体，切实解决目前高中美术教学中存在的热点、难点问题。坚持自主学习与名师的示范、指导和辐射作用相结合的原则，开展教育教学研究活动。立足课堂教学研究，通过学理论、教学观摩、研讨、撰写教育随笔等方式，促进全体成员的快速成长。在实践中探索，在探索中提高，扎实推进素质教育，努力探索一条促进教师专业化成长的新途径。</p><p class="ql-block"> 然后，工作室主持人何钊老师带领全体工作室成员一起学习了《南雄市中小学名教师工作室考核细则和评价标准》和《南雄市中小学名教师工作室学员考核细则和评价标准》明确工作室的考核评价标准和接下来的工作方向。针对考核要求对工作室成员的工作进行各自分工。明确工作室主要任务和成员的工作职责，鼓励大家加强业务学习，技能提升、提高自身素质，根据成员各自的特点，引导成员向个性化、专业化方向发展，提高自身专业特长水平，形成自身成熟的、独立的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 南雄市高中美术主持人何钊老师主持工作室会议</p> <p class="ql-block"> 紧接着，由南雄市第一中学陈利利老师在高一（1）班进行《中国民间美术—剪纸》公开课展示。全体工作成员认真学习，专心听课，做好听课记录。陈利利老师真是一位很用心做教育的师，从整个教学流程来看，陈老师真是花了不少功夫的。她语言亲和，教法自然，合理运用多媒体辅助教学，用猜谜语的方式导入课堂，活跃了课堂气氛，调动了学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 陈利利老师进行《中国民间美术—剪纸》公开课。</p> <p class="ql-block"> 而后，全体工作成员通过公开课的观摩学习，对陈利利老师的公开课进行评课。老师们从学生学情的分析，教学模式的设想，教学过程的设计，等方面进行深入交流，各抒己见，百家争鸣。《中国民间美术—剪纸》这一课中剪纸是中国的民间艺术的一个重要代表。剪纸艺术源远流长，剪纸的内涵丰富，寓意深刻。陈利利老师化繁为简，很好地把教学的内容变得容易消化。虽然整堂课上都没有用什么华丽的语言,但是教学流程清晰，一个环节和一个环节之间的过渡自然清新，层层递进。陈老师在每个教学环节都把握得很好，让一起听课的老师们都收获良多。</p> <p class="ql-block"> 工作室全体学员认真听公开课</p> <p class="ql-block"> 南雄市教师发展中心美术教研员谢晓丽老师给陈利利老师颁发证书。</p> <p class="ql-block"> 最后，名师工作室主持人何钊老师对名师工作室提出了自己的想法，表明了自己将带领工作室成员一起共同实现工作室三年规划目标的决心。</p><p class="ql-block"> “最美人间四月天，不负春光与时行。”新的起点，新的征程，南雄市高中美术何钊名师工作室全体成员将为共同的教育梦想，守望共同的教育情怀，为南雄市新时代下美育工作添砖加瓦，不忘初心，永远奋斗！</p> <p class="ql-block"> 全体工作室成员会后集体合影留念。</p> <div> <br>撰稿：何 钊<br>审稿：谢晓丽<br>摄影：陈国栋<br></div>