<p class="ql-block"> 为进一步推进课程改革，提升中学地理课堂效率，发挥名师示范引领作用，4月9日上午，陕西省碑林教师进修学校、碑林区中学地理蔡新“名师+”研修共同体在西安市第71中学举行“名师送教”活动。碑林进校培训部副主任陈帅，碑林区中学地理蔡新“名师+”研修共同体成员，建大附中“名校+”中学地理教师共20余人参加了活动。活动由“名师+”研修共同体主持人蔡新老师主持。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 同课异构互交流，精彩绝伦显其能。研修共同体成员潘龙、翟润东老师分别讲授了中图版七年级下册第五章第一节《自然环境对民居、服饰和饮食的影响》。潘龙老师以乡土地理</span>陕西八大怪“房子半边盖”的景观图导入课程，通过对比北方、南方民居在屋顶、窗户上的差异体会气候对民居建筑形式的影响；通过观察黄土高原窑洞、傣族竹楼的景观图分析建造特点和成因体会建筑材料对民居的影响。翟润东老师通过创设山西和重庆的对比真实教学情境，利用导学案给出两地气候数据资料表及景观照片，进行山西平遥古城和重庆龚滩古民居的建筑特点比较，再拓展延伸到陕西乡土地理——黄土高原窑洞，引导学生合作探究服饰方面的特色，理解自然环境对饮食、服饰的影响。</p> <p class="ql-block"> 名师妙语点迷津，学科研讨促发展。两位授课教师对本节课进行了反思，参会教师充分讨论，陕西省教学能手蔡新老师通过课堂观察、教师的教学逻辑、课堂所建构的文化等方面，认为两节课在教学设计上渗透地理核心素养，在课堂实操中注重学生主体、教师主导的课程观。与会教老师进行《核心素养视域下初中地理课程教学策略探究》的教学交流研讨，名师现场解惑，对于初中地理教师如何在教学过程中落实地理核心素养之区域认知给予了一定的方法指导。陈帅主任指出研修活动要常学常新，促进教学理念全面提升；把理念渗透在教学过程中，把要求落实在活动中；把握研修活动重点，活动有目的有方向，以此积累研修活动经验，保持教学理念的先进与创新。</p> <p class="ql-block"> 此次活动过程环节紧凑，内容详实，促进了教师的专业发展，受到了送教学校以及与会教师的一致认可和好评。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿：陈一丹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：刘晓挺</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：陈 帅</p>