凝心聚力迎会考，团结互助创佳成绩。————八年级生地会考教师座谈会

小绛e~

会考

老师

班主任

生地

学生

发言

地理

成绩

生物

年级

时光荏苒，转眼间初二年级的学生离生物、地理会考只剩下两个多月的时间。为了提升生地教师、班主任对于“生地会考”的紧迫感，更好地提升本年级的生物、地理两科的会考成绩，2021年4月7日晚上八点半，我们在2栋610举行了一场生物、地理会考座谈会。

参加会议人员有阳广新书记、曾立军校长、刘卫华校长、刘彬勇校长、初中级部主任、八年级全体班主任、生地任课教师及实习老师，会议由初二年级扶懿颖老师主持。

首先由生物组学科带头人陆敏老师发言。内容主要是对本届学生生物成绩的分析与期望，需要班主任提供的帮助，以及对生地会考的决心。

生物老师邹书银老师发言。

1、图像结合能力差；

2、实验板块薄弱；

3、细节把控不够；

4、深入思考不够。

5、90分以上150人，7上灵活度不行，任课老师提优，班主任保差。

生物教师发言总结

精英班和实验班差距大，假课比较多；

1、背记多，图形结合多；

2、7年级的内容失分多；

3、答题不规范。

4、学生分类，分类管理。

5、班主任管基础差的，实习老师管中间，科任老师培优。

6、上课多讲解同类问题，强调答题规范问题；抓紧时间；学生地图问题。

地理老师罗玲玉

地理老师康杰老师发言

地理教师刘中英发言

学生基础比以前的好，一定能超越。

问题：1.对以前的知识点遗忘；2.思维僵化；3.与社会和科技相结合。

措施1.夯实基础；2.规范答题；3.开阔思维。

地理组发言总结

班主任代表发言。

1.会考意义；

2.时间不够，科目多；

3.督促学生学习；

4.调动学生的内驱力，营造好的上课氛围；

5.实习老师和班主任对专业不清楚；

6.情绪管理；

7.希望学校支持。

C1901班主任刘颖君老师

1.基础弱，水平中等；

2.其他成绩好但生地差的需要关照

3.全力支持任课老师

C1910班主任唐宇霞老师

艺术部主任李菲主任对会考也表达了决心。

初二年级级部主任曾主任对初二学生的生地成绩进行分析以及表达了对成绩的期望。

各班培优补差的名单。要求各生地老师和班主任一定要精准地确定好目标学生，针对性的去抓学生。

最后由曾立军校对本次生地会考座谈会作总结性发言。曾校首先对各位老师提出的问题以及措施进行了分析，同时提出关键要培养学生的德育，关注学生的心理生理健康，才能使得学生得到身心全面发展。