<h3> 有人说幸福是一种满足，知足常乐，这就是幸福；有人说做自己喜欢做的事，心情舒畅，这就是幸福；还有人说幸福就是有一个美满的家庭，有一份舒心的工作，有一个健康活泼的孩子；还有人说平平淡淡就是福，不同的人生活阅历不同，对幸福的理解也有所不同。作为一名教师，我认为能够让学生快乐成长，快乐学习就是一种幸福。</h3> <h3> 陶继欣老师在书中写道，君子是时时刻刻严格要求自己的，而小人是时时刻刻苛求别人的，我认为作为一个传道授业解惑者，在要求学生多读书，认真学习的同时，更应该树立终身学习的观念，时时刻刻学，认真学，只有这样在要求学生的时候才能更有底气，才能和学生找到共同点，多读书会让自己的眼界变得更广阔，会让自己思考问题的方法变得更加合适，我时常在思考，为什么有的学生总是不愿意读书？不愿意玩，认真完成作业呢，也许学生是将其看做一种任务，一种病，不想完成且枯燥的任务，其实我喜欢这门学科，再喜欢这篇课文，当它变成一种任务，是不是就很难认真完成了呢？如何将学生讨厌的枯燥的任务变成学生乐于去做的事情，可能这才是我们应该去思考解决的问题吧！正如明知道读书会让我们的知识渐渐变得更高，为什么我们作为大人还总是找各种理由去拖慢学习的脚步呢？这其中可能是缺乏幸福感，那么或许让学生在这其中获得幸福感，学生会更乐于做吧！</h3>