蓄力行远道书香满风华——《班主任工作漫谈》好书共读汇报会

陈彩霞

博览群书，才能引经据典、信手拈来;读书万卷，オ能“胸藏万汇凭吞吐，笔有干钧任翕张”。作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，更应是善于思考的求知者。每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种幸福的感觉。 　　我们小组17位教师于寒假时光共读《班主任工作漫谈》，今天就书中内容、自己个性化的思考和做法进行分享。 　　冯丽敏校长、陈华主任、金铁军主任、张丽娜主任及全体班主任参加了此次活动。 第一环节识传奇之迹睹炫目光环 　　事虽难，做则成；路虽远，行则至。有一个人，他用行动向我们诠释了“奋斗”二字的真谛。 　　睿智感性的郭丹老师，查阅大量资料，为我们带来真实、立体、全面的东北传奇教育人---魏书生。 第二环节荐经典于众阅篇目梗概 　　一本书就像一把利斧劈开我们冰封的内心，让所有人为之折服，使我们增长才智德学，觅得财富宝藏。 　　精明干练的郭丽梅老师将整本书进行梳理，提纲挈领地将书的梗概清晰呈现。 第三环节览细事于目撷书中智慧 　　“班主任”这三个字沉甸甸的，常常压得人身心疲惫。而有行之有的班级管理方法，能将班主任工作干得更轻松、更愉快。《班主任工作漫谈》一书带给我们许多金句与经典案例，犹如用甘泉水沏泡出的清茶，茶香袅娜，茶味悠远，滋润肺腑，让人久品不忍释手。 　　最令人敬重的老大姐--王晓娜老师，将毕生精力都献给了她所钟爱的班主任工作，她的汇报风采依旧、神采飞扬，感谢她提炼并与我们分享魏书生老师的经典语句，令人醍醐灌顶。 　　知性优雅的李继红老师，与三位底蕴丰厚、智慧低调的老师——李继蔷、赵春凤和霍春艳，共同分享了魏老师独特的处罚方法，值得每位班主任借鉴。 　　斯文有内涵的王彪老师，将魏老师的经典案例《找优点》娓娓道来，许丽君、刘春彦、王凤华、王桂莲、张振学、李冬梅等6位敬业资深、有思想见地的教师，针对案例内容，或引经据典，或结合教学实际，或针对学生的年龄特点，从不同角度分享他们的独特感悟。让我们相信：每一个孩子都能在师爱的陪伴中拔节生长、开花结果。 　　读着《班主任工作漫谈》一书，就好像一个个智者站在面前，循循善诱，为我们排解烦恼，为我们指点迷津。 第四环节掬智慧于心染花香满衣 　　为师当学魏书生，从教当学魏书生。他丰厚的人生积淀，深厚的文化底蕴，精湛的教学艺术，对每位班主任都是极佳的引领。所谓所他山之石，可以攻玉。好的做法我们应该学为己用并有所创新。 　　温文尔雅的李春梅老师动情地分享了她的教育故事；最年轻的班主任蒋重阳，用心用情记录下孩子们成长路上的每个温馨瞬间。两位教师带领我们走进他们的教学生活，让我们感受到他们已将魏老师的教育技巧内化于心，外化于行。 　　浅予深深，长乐未央。无痕的教育即尊重、理解、赏识、激励和默默地陪伴，这才是教育的真谛。 　　冯校长和几位主任高度肯定了全组教师假期读书的效果和分享的用心。金主任把大家的汇报凝练成四个“最”：最年长和最年轻的老师齐聚、汇报人数最多、最接地气、最引人思考。他希望每一位班主任老师能调节生活的节奏与方式，让书籍充盈我们的生活，成为最美的自己！ 　　冰河融化，万象更新。阳和启蛰，品物皆春。站在历史交汇点的中国，正迈步走向新征程。时代需要奔跑者，教育需要追梦人，让我们一实验人一同欣赏春天里的锦绣中国，一起奋斗在欣欣向荣的教育路上！