《海陆空出动》主题活动总结

惠慧

交通工具

主题

孩子

幼儿

探索

海陆空

活动

认知

通过

出动

　　交通工具是现代社会生活中不可缺少的一个部分，是对幼儿具有非凡吸引力的主题，幼儿的好奇心和探索愿望想象创造的兴趣，可以通过有关交通工具的学习而得到很大的满足。我们希望幼儿在本月主题里获得关于不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每个人的关系。

孩子们在有趣的探索中愉快的参与到学习中。

             一、主题探索

活动开始前期我们进行了教研组研讨，首先让孩子们从不同的交通工具认知进行收集整理，并结合幼儿的发展情况，大家都积极踊跃的讨论着自己的想法，最终结合幼儿的兴趣需要，通过孩子的认知和操作的形式来开展本月的主题活动。

二、主题实施

       通过集体教学活动，通过语言活动认识多种交通工具；艺术活动中孩子们乐意去用不同的方式做出交通工具；通过教师引导，孩子们积极去探究“水的浮沉”，也懂得了要文明乘车。

　　认真听惠慧老师讲故事《同行》。

　　我们班的整体环境创设，它是我们的第二位老师！

　　好玩的轮胎！

　　我们根据本主题的主题核心经验来规划区域活动，在“海陆空出动”这个主题中，幼儿将主要获得以下三个方面的学习经验：

1. 了解不同种类交通工具的特点；

2. 知道交通工具与人类生活的关系；

3. 懂得乘坐交通工具时应遵守的规则。 

三、主题延伸

      通过学习，孩子们的探索欲望很强烈，有的小朋友说交通工具只能是这么多吗？他们能想象到以后的车是香蕉车，在天空中飘着，这是值得孩子们和老师家长一同去探索的！

四、主题总结

       在“海陆空出动”主题里，我们带领孩子认识了各种交通工具，比如高铁的构造和功能，让孩子们了解交通工具，也从教学活动中得到认知与提升，飞机轮船不仅可以用手折出来，还可以利用很多东西制造出来，让孩子们大胆尝试，用橡皮泥和其他辅助材料做出它们的造型。孩子们也去发现交通工具的多样性，了解现代科技的进步。