<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">海口市教育研究培训院召开</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">海口市幼儿园“自主游戏与阅读”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">在线研讨（第一期）总结会议</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根据海口市教育研究培训院2021年教研工作安排，3月至6月，6所省级示范幼儿园讲要组织开展海口市幼儿园“自主游戏与阅读”网上在线研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 为进一步高质量推进“自主游戏与阅读”网上在线研讨活动，帮助老师把握方向、梳理问题、提供策略、积累经验，海口市教育研究培训院于 4 月 6 日下午开展了“自主游戏与阅读”在线研讨(第一期)总结会议。</p> <p class="ql-block"> 本次在线研讨总结会议由张娜莲老师主持，主要内容有以下四点：</p><p class="ql-block">✨一、海口市机关幼儿园针对本次线上教研进行汇报小结</p><p class="ql-block">✨二、海口市四个区教研员对本次工作推进落实情况进行总结</p><p class="ql-block">✨三、海口市机关幼儿园、海口市中心幼儿园对本园”在线 研讨实施方案”进行解读</p><p class="ql-block">✨四、张娜莲老师对本次在线研讨进行总结并提出下次研讨要求</p> <p class="ql-block"> 参加本次线上教研会议的有：海口市四个区幼教教研员、海南省示范幼儿园、海口市直属幼儿园、四个区的乡镇中心幼儿园的业务园长。</p> 一、海口市机关幼儿园汇报总结 <p class="ql-block"> 3 月 17日—3 月 30 日，根据海口市教研工作计划要求， 海口市机关幼儿园主持了“自主游戏与阅读”第一期的在线研讨活动， 各区各园也都积极组织教师参与了此项活动。</p> <h3 style="text-align: center">线上教研现场</h3> <h3 style="text-align: center"></h3> <h3 style="text-align: center">老师的精彩发言</h3> <h3 style="text-align: center">同行幼儿园的积极参与</h3> 随着第一期线上教研活动的圆满结束，王晓丹副园长针对本次线上教研进行了详细的汇报总结。 <p class="ql-block"> 王晓丹副园长根据海口市机关幼儿园线上教研的情况从三个方面进行了汇报，并为大家梳理出了这次教研后的收获：</p><p class="ql-block"> 1.教师对于观察的敏锐度在提升。</p><p class="ql-block"> 2.教师观察后对幼儿行为的解读比以往更客观、准确。</p><p class="ql-block"> 3.教师能够以观察为基础，更有针对性和目的性的在师幼互动中解决问题。</p><p class="ql-block"> 4.教师能够从儿童视角积极、正确的评价孩子。</p><p class="ql-block"> 5.教师自发、主动打开了自己的观察视野，角度更加广阔了。</p><p class="ql-block"><br></p> 二、四个区教研员 总结 <p class="ql-block"> 在王晓丹副园长汇报后，海口市四个区的教研员分别针对这次线上教研做了总结。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>琼山区王娟教研员</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>秀英区王飞教研员</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>龙华区蒙玉荣教研员</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>灵山镇中心幼儿园吴淑玲园长代表美兰区教研室进行小结</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 几位教研员都从分别从以下四个方面进行的小结：</p><p class="ql-block"> 1.区内基本情况、教研和思路</p><p class="ql-block"> 2.教研活动中的碰撞和提升</p><p class="ql-block"> 3.教研后教师存在的困惑</p><p class="ql-block"> 4.区教研活动未来的愿景</p><p class="ql-block"> 通过几位教研员和园长的总结我们可以看到，她们的工作做得非常的扎实，非常的系统，真正的让每位老师都实实在在的参与了教研，获得了成长！</p> 三、线上研讨方案 解析 海口市机关幼儿园王晓丹副园长和海口市中心幼儿园的吉荣副园长分别对本园”在线 研讨实施方案”进行解读。 <p class="ql-block"> 两位园长分别从自己园所的实际情况对本园”在线 研讨实施方案”进行了解读。从中可以看出，两所幼儿园的教研思路和市的教研重点是一脉相承的，</p> 四、张娜莲老师对会议进行总结 <p class="ql-block"> 海口市教育研究培训院张娜莲老师对“自主游戏与阅读”（第一期）网上在线研讨活动进行了总结，对海口市机关幼儿园及四个区每位教研员的工作给予高度的赞扬与肯定，表扬业务园长和教研员有一定执行力，两所幼儿园出色的完成了工作任务，并且汇报有深度、有思考，特别是海口市机关幼儿园和海口市中心幼儿园所做的“在线研讨实施方案”的解读，让全市各幼儿园看到园本教研活动是一个目标与过程相统一的完整推进的进程，给与会的园长们起到示范引领作用。</p> 同时，她提出最能提升教师能力的两大途径：一线上资源；二同伴互助，希望各幼儿园能够珍惜这次在线研讨的机会，利用好在线研讨平台，真正起到教师专业发展之目的，让在线研讨平台达到最大资源共享效果！ <p class="ql-block"><b> 最后，张老师以“文章做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然”强调学前教育要遵循教育规律，来结束了本次总结会议，她希望今后每一期的在线研讨活动，能够实实在在的带给我们一线教师，乃至各位园长，新的思考，新的收获！</b></p>