文苑采撷百花香，含英咀华备中考—记2021年赣州市英语中考复习研讨会

董余华

莫道春光难揽胜，浮云过后艳阳天。2021年春疫情防控迎来了春天，而我们也在这四月共赴一场中考英语复习的教研盛宴，为充分发挥考试评价对教学的正确导向作用，使广大教师进一步明确中考改革的指导思想，积极开展教学改革，提高初中总复习的质量和效益，4月6-7日，2021年全市初中英语英语学科中考研讨会在厚德外国语学校召开。 Day 1-专题引领 在美丽动人大余县教研室英语教研员李小樱老师的主持下，大会顺利开始。 听名师课例 课例一 　　本课例是由赣州中学刘艳老师带来的完形填空A解题策略展示课。刘老师从容淡定，语言风趣，让人眼前一亮。整堂课设计巧妙，匠心独具，趣味猜词引出完形填空A的概念，根据语篇内句子间的联系，判断语境的类别，并结合中考真题，提供点拨性的解题策略。最后design环节将主动权交给学生，旨在培养学生的创造性思维。这堂课为我们今后中考专题复习带来了新的教学思路，也督促我们要不断创新课堂教学。 课例二 　　本课例来自阳明中学的薛菲老师，她带领我们一起探究中考英语听力专题复习。薛老师的专题复习展示了听力测试要求，分析了学生听力考试失分的原因。她细分题型，针对听力难点逐一突破，通过不同类型和难度的听力练习，呈现并讲解了对应的设问方式及规则，并提供了细致的解题技巧，且始终在做题训练中灵活巧妙地渗透解题方法，及时追问学生答案得出依据，整堂课内容充实且操作性强。 品专题讲座 　　课例展示结束后先是由章贡区教研员邓弘媚老师给大家带来的2020年中考试卷分析。首先，邓老师紧扣义务教育和普通高中英语课程标准，分析2020年试题的考察目标以及命题特点。 　　接着，邓老师全面地展示了2020年赣州中考英语各分数段分布以及细分到小题的得分情况；基于数据，邓老师针对学生失分严重的题型，分析其中反映的语言知识和语言能力弱势，思维品质和核心素养的欠缺，并且有的放矢，给出了针对性的提升方法。 　　最后，针对现阶段老师们存在的众多的复习困惑，邓老师提纲挈领，紧密结合英语课标和2021中考学业考试说明为老师们指点迷津，并分享了积极应对变化的做法，给出了实践性很强的高效复习建议，大家都深受启迪，对于提升复习质量，提升了信心和决心。 　　再紧接着是寻乌县进修学校的王璟老师为我们带来了一节干货满满的中考阅读专题讲座《以语篇为载体在中考复习中培养学生的思维品质》。王老师首先结合课标以及省教研员温爱英老师的论文点出了思维品质在中考阅读中的重要性。接着，王老师结合江西省中考阅读理解真题，分析了针对思维品质的考查目标和中考阅读命题趋势。 　　最后，王老师以话题“卫生与健康”复习为例，将理论运用于实际课例教学之中，为一线老师提供很多的参考。她强调老师在平时的阅读专题复习时，应该要有“小心思”，在语篇选择要有侧重，采用分层教。另外，针对学生阅读量和阅读速度的提升，王老师提出“教无定法，贵在得法。”我们一定要充分发挥教学智慧，在平时阅读教学中，以语篇为载体，培养学生的思维品质。 Day 1-复习研讨 　　下午在上犹县教研室英语教研员谢宝香老师亲切的主持下，我们精彩继续。 示范课展风采 示范课一 　　本堂课是由厚德外国语学校的章慧玲带来的话题复习课—Topic 3 Interpersonal Communication，章老师让学生猜测自己参加的志愿活动来导入课堂，激发了学生的兴趣，随之展开的听说读写活动都与学生实际生活息息相关，让学生能够融入生活，参与课堂，尤其是章老师用精心制作的相册和诗歌朗诵带领学生回忆初中三年的生活，深度培养学生的思维品质，并在其中渗透学会感恩、帮助他人的德育内容，满满的爱与感恩，是有诗意、有情怀的一节课。 示范课二 　　本节课为写作复习课- Topic1 Personal Information，是由赣州七中优雅而不失干练、年轻而不失稳重的刘菊平老师带来的。本堂课刘老师由自己的偶像韩红导入课堂，再带领学生通过视频和图片来谈论韩红的年龄、职业、外貌、性格和兴趣爱好，由此积累词汇和句型再让学生进行自我介绍，循循善诱，环环相扣。并且在学生的自我介绍中充分肯定和鼓励学生，引导学生品质比外貌更重要的正能量价值观。尤其是刘老师的写作任务设置别出心裁，巧妙地将本堂课的个人介绍与本土志愿者服务相结合，将写作提升到新高度。 讲座明思路 　　陈学宝老师通过分析章慧玲老师的课例，告诉我们该如何上好一堂话题复习课。首先一堂课要有清晰的教学目标，先是梳理词汇句型，然后能运用话题目标语言进行交际和写作，培养学生正确的人生观价值观。教学过程要联系学生生活实际，培养学生发散思维。同时渗透德育内容，培养学生的核心素养，写作前进行范文分析，强化学生写前指导。 　　随后，陈老师给我们讲述了该如何进行话题复习课中的阅读设计。首先陈老师分析了近年来完形和阅读的话题分布，指出阅读B篇往往是人物故事，七选五一般是逻辑性很强的文章，我们要根据自己班上的情况针对学生薄弱题型加强话题课堂教学，在阅读中要关注文章结构。设计为学生提供写作示例的阅读设计，供学生模仿学习。 　　最后高大帅气的于都县教研员杨盛老师结合近几年的书面表达真题，深入浅出的分析了中考英语书面表达的备考策略。书面表达是学生的弱点和难点，杨老师强调我们在平时的作文评阅要从文章的意义和流畅性出发，不能只单纯考虑要点和语法。杨主任结合写作教学中存在的问题，提出了一系列行之有效的写作教学建议。并且结合中外写作教学范例，提出亮点和写作指导建议，让我们运用于实际教学建议。 Day 2-话题课例 依旧是美丽动人的李小樱老师，带领我们开始研讨会的第二天。 话题复习精彩纷呈 授课教师：周雅娟授课内容：Topic 8-Interpersonal Communication授课思路：周老师以她的朋友Linda为主线，通过展示Linda的两个志愿服务工作展开词汇和句型的复习，再连句成篇，听说读写活动依次展开，最后再通过Linda即将毕业的的情况，带领学生一起回忆过去三年的时光。 授课教师：杨芸授课内容：Topic 1-Personal Information 授课内容：杨老师通过一段视频导入课堂，再以视频主人公Chan Kim Hock为主线，讨论主人公的外貌、性格、爱好等来展开词汇和句型的复习，但是杨老师并不是直接展示给学生，而是在其中穿插听说读的任务中让学生在做练习的同时，找到主人公的个人信息来完成他的个人介绍，真正体现了在做中学，在学中做，把课堂交给学生。 授课教师：许芳芳授课内容：Topic- Hygiene and health 授课思路：许老师开课即用Brainstorm 来展开health problem 的词汇复习，激发学生的思维，通过一个有趣的人物与玩偶对话视频，复习与保持健康有关的句型。随后通过一篇对话，视频等分别指出保持健康的三个方法，即keep a healthy diet ，do exercise ，keep good habits，再通过阅读发散学生思维，最后再让学生用书面表达来表达自己的观点。 授课教师：代海萍授课内容：Topic-Safety and First Aid授课思路：代老师通过一段实际的交通事故视频导入今天的话题safety，再以safety 为主线展开大量的词汇和句型的运用与操练，善于引导学生，耐心而细致。最后再以一篇关于drowning 的阅读训练来做写前指导，让学生在书面表达中有话可说。 授课教师：卓秀霞授课内容： Topic-The world and the environment 授课思路：卓老师开始以地球为思维导图，梳理本节课的相关话题，人与国家，自然资源，环境问题和环保。通过地球的自我介绍视频导入地球的污染情况，再通过听力和图片复习如何保护环境的短语和句型，接着做一篇白色污染的任务型阅读，最后以阅读原文为范例指导书面表达。 授课教师：刘志忠授课内容：Topic - Stories and Poems授课思路：激情昂扬的刘志忠以Journey to the West的歌曲开场，赢得了满堂喝彩，接着，刘老师通过图片和练习讨论了多部学生耳熟能详的中国传统民间故事来展开词汇和句型的复习，再通过愚公移山的故事复述指导学生How to write a story ，让学生在写中国民间故事时能有充足的写作依据，最后诗歌欣赏和歌曲中渗透Never give up 的精神。 Day 2-专题课例 专题复习别开生面 授课教师：邓千珍授课内容：Revision of Past Voice授课思路：邓老师以一个触动人心的视频开课，引出本堂课的主线The earth is polluted ，随后以之为主线，展开被动语态的复习和练习，归纳全面，练习精心设计，讲练结合，由浅到深，深入浅出。并呼吁同学们从自己做起、从小事做起拯救地球。 授课教师：帅金铃授课内容：形容词副词专题复习授课思路：帅老师先是从中考考点分析出发，再以优美而动听的歌声引出本堂课的主线《你好，李焕英》，以这部电影为主线总结形容词和副词的用法归纳，课堂氛围宽松和谐，师生互动多，课堂容量虽大，但极大发挥了课堂的有效性，精选中考真题，既有讲解，又有思维方法的引导和解题技巧的归纳。 今天带来的课例展示有各校的教学精英，也有初来乍到的后起之秀，一节节精彩绝伦的课例就如这四月的鲜花怒放，芬芳馥郁，对于听课老师来说不仅是享受，也是学习的榜样。 小结 　　如果说课例展示是一场视听盛宴，那么曾雴老师的专家点评就更是锦上添花。曾老师特别提出中考备考依然要关注读写，首先明确中考要求基本原则是在语境中灵活运用常用词汇和常见语法的能力；其次中考评价与命题趋势是以英语课程标准为主，她还带领我们通过研究高考命题思想来引领我们的中考备考；最后曾老师告诫我们中考备考始终要不忘初心，方得始终，并且要以话题为主线，以语篇为载体，以语用为目标开展复习教学。另外，她还选用课文和中考写作真题给各位老师提供了切实可行的备考策略。 　　师指一里路，烛照万里程。本次中考研讨会给老师们提供了深入交流与学习中考英语备考策略的机会，接下来，就是共同探索复习工作的新思路、新方法的时候了，让我们将今天学到的理论运用到实践当中，优化复习策略，提高复习效率，充满信心，备战中考！