<p class="ql-block"> 思维导图是一种知识可视化、表达放射性思维的图形思维工具，以直观图片与简练文字呈现相关知识点，更能引发学生充分的想象、积极的思考与思维，更加有利于加深学生对知识的理解与掌握，实现学生知识、技能与情感的全面发展。</p><p class="ql-block"> 基于此，佛山小学的孩子们结合大阅读书目制作了丰富多彩的阅读思维导图，或写或画，与书同行，与梦为伴。</p> <p class="ql-block"> 对于小学生来说，图文并茂的思维导图更具吸引力，更加切合小学生的心理特点与认知规律，更能吸引学生注意力，激发学生参与学习的主体性与思维主动性。孩子们把自己对书的理解呈现于纸上，与书中人物共命运。</p> <p class="ql-block"> 一篇静止的文字材料可转换成图文并茂的思维导图，化抽象为形象，化静态为动态，用不同的形式将文章的知识要点展现出来。</p> <p class="ql-block"> 本次思维导图的制作，锻炼了孩子们多方面的能力。制作中，孩子们积极参与到导图的设计中，独立思考，使设计出来的思维导图真正存储于学生头脑之中，启发学生多向思维，培养学生的想象与联想能力，促进学生将知识转化为技能，培养学生思维的独创性与灵活性，实现个性化阅读。</p> <p class="ql-block">编辑：崔敏</p><p class="ql-block">图文：崔敏</p><p class="ql-block">审核：王云飞</p>