<p class="ql-block"> 三月轻盈的脚步，在和煦的阳光中穿行，在盈盈的笑意中，太原37中一年一度的“杏林杯”展示课在我们的期待中再次来临。</p> <p class="ql-block"> 语文组大组长任芳主持语文模式课展示</p> <p class="ql-block"> 初二语文组刘佳丽老师《漫步古诗苑，感怀杜甫之“圣”》授课展示</p> <p class="ql-block"> 初三语文组常青老师《讲述楷模故事，书写时代风骨》授课展示</p> <p class="ql-block"> 同学们精彩的梳理，赢得了老师们阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 热烈的讨论，是小组合作攻克难题的过程，亦是师徒互助最好的展现。</p> <p class="ql-block"> 展示课后，省市区各教研员与兄弟学校的各老师一起参与了评课议课活动。</p> <p class="ql-block"> 太原市教科研中心李建军老师高度肯定了我校双态课堂模式；并对教师精讲部分提出了中肯建议，指出教师必须要多读书，精讲才有深度和厚度。市教研员李丽娟老师高度赞扬我校动静双态课堂模式，肯定了“分层推进”环节的因材施教所彰显出的课堂价值与意义，并就语文学科项目化学习进行了指导和建议。迎泽区教研室程惠萍主任一语点亮我们的初心，针对教师角色定位，语文教师素养等方面提出思考和建议。迎泽区教研员王晓霞老师从语文教学及教师素养两方面出发，对展示课作出点评与思考，希望各位教师可以认真研读教材，多读书多写作。</p> <p class="ql-block"> 我校李文校长介绍了我校“杏林杯”模式课堂改革的历程及进展情况，对专家及省里兄弟学校老师的到来表示感谢。表示我校还将在各位同仁的持续关注和期许中不断成长，对我组教师也寄予新的希望，鼓励大家在今后工作中要继续创新、为荣誉而战!</p> <p class="ql-block"> 在专家和校领导的引领下，我们对思政课堂、项目化学习有了新的认识，也收获了更多的知识。相信我们会在未来的日子里，收获更多作为一名教育工作者特有的幸福。</p>