探古堰文明．承千年智慧．感文旅之乐！

唐老师

为了提高学生社会实践能力，培养学生吃苦精神，强化集体观念、纪律观念和环保意识，南高2019级 17班班委.团支部及家委会4月2日举行了“探古堰文明、承千年智慧、感文旅之乐”的研学活动。此次活动是学校生活的生动延伸，让课本上的知识“鲜活”，让历史的人物走下了“神堂”，孩子们开阔了眼界，增长了知识。这是孩子们成长岁月中最珍贵的记忆。活动策划有力，组织得当。孩子们表现出昂扬向上的精神风貌，展示出团结奋进的班级风采。 一路上师生们纵情高歌，在或舒缓或激昂的歌声中，几个小时的路程倏怱而去，同学们在欢歌笑语中来到了第一站——都江堰。天气虽然有丝丝细雨，但丝毫打扰不了同学们的兴致，且雨中拜水更是别有一番风趣。 公元前256年，蜀郡太守李冰主持修建，都江堰水利工程，使得川西平原为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国，这样两千多年前的工程是怎样修建、怎样运作至今的，探访都江堰，让时间穿越回那个年代，我们在此寻找古人的智慧。 他的第一道工程是鱼嘴工程，汹涌的水流到了这里，被这道“分水堤”分为内江和外江，外江排洪，内江通过宝瓶口流入成都平原，从鱼嘴进入内江的水流在飞沙堰附近形成漩涡。水中剩余的沙石大量被漩涡甩出飞沙堰。有效防止了泥沙淤积导致的河流溃堤。 宝瓶口起到分流和灌溉的作用。如果遇到洪水时期，大量的水被宝瓶口阻拦，水面上升，当水面超过飞沙堰时，就会被飞沙堰后面的排洪渠排往外江，起到二次排洪。 两千多年，它就这样占据了邈远的时间。当大多数名胜古迹早已只剩文化价值之时，都江堰直至今时今日仍发挥其恒远的使用价值。让巍巍雪山奔流而下的岷江水，润泽了成都平原数千年。他宏大而沉静，像一位智慧的母亲巧妙驯服顽劣的岷江，又悄悄滋养广袤的平原。 研学路上也不忘师生情。 午饭时间到，面对满桌“佳肴”，同学们雀跃而满足。许多男生更是拿出了十足的“干饭人”姿态，狼吞虎咽、风卷残云。 同学们来到融创乐园，超大的园区，精彩纷呈的活动，令同学们眼花缭乱，一阵狂奔自己喜欢的项目中…… 在惊险刺激的项目中，平日里学习的压力也随着叫喊声得以释放！ 这样难得的欢乐时光，怎么能少了火锅呢？同学们的到来给整个火锅店都注入了生机与活力，咕噜冒泡的热气蒸腾的火锅，在这个乍暖还寒的季节里给同学们温暖与慰藉。