<p class="ql-block"> 为了加强英语课堂教学的实效性，提升教师的专业水平，并能按照学校英语教学的范式，提高课堂效率。积极打造教研活动“四个一”工程， 4月2日，我校综合组所有老师们在学校多媒体教室举行了一次和美课堂教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 现在就让我们走进周丽君老师的英语示范课堂，聆听 三年级《 What time is it?》吧！😍😍😍</p> <p class="ql-block"> 课堂初始 ，周老师由一首欢快的英文歌Can you count from 1-15? 拉开了本节课的序幕。就是这么激情四射。课前热身就是一个节奏感超强的韵律，带着孩子们边说边做!😊😊</p> <p class="ql-block"> 本课紧扣绘本时间的主线开展教学，周老师巧妙地引导学生进行看图猜测，师生问答，表演故事等，课堂充满了激情。在整个教学过程中，师生互动频繁，学生兴趣浓厚，小组合作探究，精彩纷呈。😉😉</p> <p class="ql-block"> 看! 👉👉👉周老师充分利用英文小视频、英文歌曲、动态图等多种形式，丰富了教学内容，活跃了教学气氛，创造了生动和真实的语言环境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧！ 👉👉👉👉周老师的教学充满激情，多样化的教学手段激发了学生的学习兴趣；生动丰富的肢体语言让学生加强英语单词的发音，帮助理解记忆；多元化的课堂活动为学生提供了 锻炼和展示的平台。</p> <p class="ql-block"> 观！👉👉👉周老师精心制作的课件，生动形象，深深地地吸引学生和听课者的眼球，让大家沉浸在学习的海洋里。</p> <p class="ql-block"> 赞！👍👍👍周老师课前认真准备，使得课堂更加连贯。孩子们积极参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛融洽。</p> <p class="ql-block"> 课后，英语组教师开展了评课活动。老师们结合教学实践，进行了深刻反思，从教材处理，教学方法，教学效果等多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法，强化课堂全英教学用语及评价机制，探寻在师生共同学习合作的过程中，达到培养学生语言能力、学习能力、文化意识和思维品质的教学目标。</p> <p class="ql-block"> “生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花”。本学期的教研活动为英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。今后，我们将一如既往地潜心教研，以促进教学质量的提升！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 教学副校长吕爱国作教研指导</p><p class="ql-block"> 他提出英语教学要不断探讨教学方法与教学模式。并指出教学模式是为完成某一教学课题，把“教什么”、“怎样教”、“效果如何”统一起来.从而创造出英语和美课堂特色！</p> <p class="ql-block"> 人间芳菲处，教研花开盛。凤凰小学综合组将不断进步，<span style="font-size: 18px;">为教师们提供了一个相互学习，相互促进的平台，让大家思维碰撞、互相学习、共同进步。教育如海，横无际涯，学不可以已，专业成长一直在路上！今后，综合组也将重视每一次的教研机会，以学生为本，努力提升教师专业素养，让</span>和美课堂之花灿烂绽放！让教学教研风帆氛围更浓厚，展现出凤小教师们的“和美 ”风采 !</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 综合大组功底扎。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">特色学科同行夸，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">信息整合更优化。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">团结和谐如一家，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">锐意进取吸精华。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">砥砺前行磨课抓，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教学成果金杯拿。</p><p class="ql-block"><br></p>