<p class="ql-block"> 人间最美四月天，芳草绿，花容娇，鸟声脆……在这明媚的春光里，为促进课堂有效教学的变革，同时发挥工作室的示范、引领和辐射的作用 ，营造教学科研氛围 ，达到交流互学、共同进步的目的，2021年4月2日上午，在陆丰市教师发展中心邓郁主任、陆丰市教育局督学组陈祥宏校长、北京华樾集团片区负责人陈健谈老师的组织带领下，黄海妮名师工作室主持人黄海妮老师及成员一行到陆丰市潭西镇中心小学开展送课下乡及教学研讨的活动。</p> <p class="ql-block"> 该校校长庄桂林、教导主任赵国传热情接待。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动第一流程</span></p> 课例展示 <p class="ql-block"> 来自黄海妮名师工作室、东海镇新光小学的陈瑞香老师结合丛书，展示了一节精读引领课——《绿》+《绿叶》。</p> <p class="ql-block"> 陆丰市潭西镇中心小学领导、语文学科教师和潭西镇各面上小学领导、语文学科教师代表及陆丰市吴雪佳名师工作室主持人吴雪佳老师携同成员，共四十多人观摩了此课例。</p> <p class="ql-block"> 艾青先生的诗歌《绿》用富有魅力的文字描绘了春天的绿。陈老师则面带微笑，亲切地和孩子们交谈，在谈话中自然而然地引入课题。接着，她用独特新颖的教学方式带领孩子们进入诗的情境，激发孩子们的学习热情。课堂上，她引导孩子们寻找反复词句，展开想象的翅膀，把诗歌变成一幅幅动人的画面。她娴熟地利用多媒体，轻声播放音频范读，创设情境，让孩子们在和谐的气氛中仿写诗句，达到学以致用，提高写作水平的目的。在孩子们展示作品的过程中，陈老师认真倾听，积极鼓励，师生一起分享浓浓的春意，体验到学习的快乐。</p> 精彩瞬间 孩子作品 <p class="ql-block"> 活动第二流程</p><p class="ql-block"> </p> 经验分享 <p class="ql-block"> 教导主任赵国传主持会议</p> <p class="ql-block"> 陈瑞香老师阐述《绿》的教学思路、教学目的、教学过程及教学反思。</p> <p class="ql-block"> 黄海妮老师首先表示感谢：感谢陆丰市教师发展中心和北京华樾集团组织了这次活动；感谢潭西镇中心小学领导的热情接待；感谢前来参加活动的各位同仁。接着，黄老师以《携手主题，共话语文》为主题，分“说一说统编语文教材”“讲一讲语文主题学习”“谈一谈单元整合教学”“聊一聊行进中的实验”四个板块分享了自己的所学所得、所教所悟，以及工作室自揭牌成立以来的历程。她用心制作的课件和深情地述说，皆显示出她带领着一群志同道合、共拥教育情怀的老师践行语文主题学习之路，为谱写明日之教育故事而努力！她的丰富经历和真实感悟，让在座老师都深有感触。</p> 总结寄望 <p class="ql-block"> 陆丰市教育局督学组陈祥宏校长发言</p> <p class="ql-block"> 陈校长在发言时谈到了几点：</p><p class="ql-block"> 一、很高兴参加这样的教研活动；</p><p class="ql-block"> 二、接触语文主题学习，对他而言是一种促进，也是一个学习的机会；</p><p class="ql-block"> 三、 观摩了陈瑞香老师的课堂，想用一个字来表达，那就是“热”，潭西镇中心小学的领导和老师太热情，听课老师的积极性很高，教室里是座无虚席，就如诗歌里所讲的“挤在一起”，我们也是“挤在一起”听课；陈老师的示范课上得很精彩，是一位经验丰富且不失教学热情的教师。今天的活动可以看出潭西镇中心小学的领导对小学语文教学抓得比较“实”。如今，潭西镇的老师、学生、环境都与往昔不一样，潭西的教育一定会有收获。</p><p class="ql-block"> 最后，陈校长还向大家介绍了艾青先生，以及他的诗作特点，并勉励老师们在教授学生语文知识时，要教会学生写好作文，提高学生的习作表达能力。</p> <p class="ql-block"> 陆丰市教师发展中心邓郁主任讲话</p> <p class="ql-block"> 一、肯定黄海妮“语文主题学习”工作室所取得的成绩</p><p class="ql-block"> 今天，黄老师作了一个非常全面的、精准的讲座。他很受感动，感触很深。他常常出去外面学习，听名师的讲座。名师不光有理论，有高度的责任感，也有课堂上实际的、精彩的分享。看到他们从容自在地展现名师风采，邓主任就一直有一个梦想，希望陆丰也有这样的名师，他认为现在自己的梦想成真了。邓主任回顾起2018年“语文主题学习”启动会上，他曾用清朝诗人袁枚的诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”作喻，今再用它送给在座的老师们。陈老师的示范课让他看到咱们陆丰的老师也是有情怀、有担当、有责任、可作为的老师。</p><p class="ql-block"> 二、语文主题学习与阅读的联系</p><p class="ql-block"> 语文主题学习与阅读有很大的联系。语文学科核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养。主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。新时代的语文课改，课堂模式已发生了变化，将课外阅读与课内阅读结合在一起，让学生大量阅读，才能赢得语文，也才能赢得高考。</p><p class="ql-block"> 三、一节课上得好不好，学生最有发言权</p><p class="ql-block"> 邓主任分享了前几天，广州市越秀区红火炬小学刘华英老师来陆丰市东海镇中心小学送课后的感想。刘老师的几个回放镜头，说明我们的课堂是有生命的、是生成的、是生长的。我们的老师就要向刘老师学习，做一个有心的且要有爱心的老师。</p><p class="ql-block">四、杜绝低效、甚至无效的课堂</p><p class="ql-block"> 黄海妮老师在讲座中所讲的“三讲三不讲”是有一定道理的，是可行的。我们的课堂就要懂得取舍，要提倡“一课一得”。</p> <p class="ql-block"> 潭西镇中心小学庄桂林校长总结</p><p class="ql-block"> 再次感谢陆丰市教师发展中心邓郁主任、陆丰市教育局督学组陈祥宏校长、北京华樾集团片区负责人陈健谈老师、黄海妮名师工作室主持人及成员、吴雪佳名师工作室主持人及成员和前来听课的领导及老师们，并号召潭西镇各面上小学的领导们，回去好好推广和宣传语文主题学习，力争把潭西镇的语文教学推上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 活动第三流程</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 座谈交流 <p class="ql-block"> 阅读，是语文教学的生命线，而语文主题学习则是这条生命线的延续。因为语文主题学习，我们缘聚于人间四月。人间四月有“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”、有“芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围”、还有“浓似春云淡似烟，参差绿到大江边”……绿色的春天，一切都充满了生机。我们坚信，语文主题学习的春天也已来到，我们终将迎来百花齐放、芬芳馥郁的盛况。</p> <p class="ql-block">撰稿：刘逸芬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影：陈健谈 刘逸芬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：郑杭生 黄海妮</p>