“律动青春,点燃自信”——塔甸中心完小心理健康教育讲座

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<p class="ql-block">  为了更好地培养孩子们阳光、积极、自信的心理,促进学生的心理健康发展,2021年4月1日上午,峨山县中小学心理健康教育工作室成员李秋韵、施福学、张洪琼三位教师到塔甸中心完小开展了心理健康讲座。</p> <p class="ql-block">  此次讲座有两个主题“自信”和“青春期”。李秋韵老师、施福学老师开展的讲座——《扬起自信之帆》和《让自信飞扬》面向的是三至五年级孩子,张洪琼老师的讲座——《迎接青春期的到来》面向的是六年级的孩子。</p> <p class="ql-block">李秋韵:</p><p class="ql-block">峨山中小学心理健康教育工作室成员、峨山职中专职心理健康教师</p><p class="ql-block">施福学:</p><p class="ql-block">峨山中小学心理健康教育工作室成员、峨山县教科所质量监控室负责人</p><p class="ql-block">张洪琼:</p><p class="ql-block">峨山中小学心理健康教育工作室教研员、峨山县教科所初中道德与法治教研员</p><p class="ql-block"><br></p> 让自信飞扬 <p class="ql-block">  讲座以小游戏“一分钟可以击掌多少下”开始,孩子们兴致勃勃,在有趣的游戏中发现了原来自己比想象中更棒。</p> <p class="ql-block">  通过几题小测试题孩子们了解自己是否自信。</p> <p class="ql-block">  接着,施老师为孩子们讲述了残疾人身残志坚的故事,告诉同学们:学习和生活一样,永远不会是一帆风顺,风雨坎坷在所难免,但拥有自信会使你创造奇迹。让我们在不自信时,转变信念为自己加油,在言行中表现出自信,勇敢地面对生活。</p> <p class="ql-block">  一个个生动活泼的案例刺激着孩子们的心田,使学生门从中更加深刻地理解了自信的重要性。</p> <p class="ql-block">  随后,孩子们还了解了培养自信的方法:1、集会时坐前面;2、行走时抬头、挺胸,步子迈得有弹性;3、抬起双眼,目视前方,眼神要正视别人;4、当众发言;5、多照照镜子;······</p> <p class="ql-block">  在施老师不断地肯定中,孩子们将自己的优点、长处写在优势树上,为自己加加油,打打气,告诉自己我真的很棒!</p> <p class="ql-block">  最后,孩子们还写下了自己的小烦恼,大家一起帮忙解决。</p> <p class="ql-block">  在轻松愉悦的氛围中讲座结束了,孩子们大胆上台说一说自己的收获,老师从孩子们简洁的话语中感受到了孩子们更自信了,更勇敢了。</p> 扬起自信之帆 <p class="ql-block">  讲座开始前,李秋韵老师让孩子们做了个实验“一杯满满的水里可以装多少回形针”。通过小小的实验,孩子们知道了我们往往会低估了自己的潜能,其我们可以更棒。</p> <p class="ql-block">  接着,李老师通过多次玩小游戏“一分钟可以击掌多少下”来不断地让孩子们认识自己的能力,调整对自己的看法,发现自己的优点,从而肯定自己、相信自己,树立起自信心。</p> <p class="ql-block">  随后,孩子们画下了自己的优势树。每一棵各不相同,但棵棵都展现了孩子们最自信、最棒的一面。</p> <p class="ql-block">  最后,孩子们通过激烈的讨论,总结出了许多增强自信的方法。在循序渐进的过程中,孩子们不断发现自己的优势、积极地自我肯定,变得更加自信了。</p> 迎接青春期的到来 <p class="ql-block">  以前,男生女生们还在一起打打闹闹,可步入高年级后,男女生们逐渐变得疏远、陌生了。原来,不知不觉中孩子们已经进入青春期了。张洪琼老师以温柔的语气、幽默的语言引导孩子们不断走近自己的身体和心理,缓解了孩子们敏感的心思。</p> <p class="ql-block">  讲座中,张老师以聊天似的方式为六年级的学生们讲解了“我从哪里来”、青春期正常的生理、心理变化以及男女生应该如何正确交往等方面的内容,借助着一张张图片,一段段视频,为孩子们打开青春期这扇神秘的大门。</p> <p class="ql-block">  学生们认真地聆听,时而哄堂大笑,时而害羞地低下头,在张老师的创造性地引导下进一步了解青春期,并且学习着悦纳正处在青春期的自己。</p> <p class="ql-block">  讲座在欢快的掌声中结束!本次讲座取之于学生,贴近学生的实际生活,传递给学生正确的观念,培养健康的生活方式,为孩子们树立自信心打下坚实的基础,对正在进入青春期的学生们起到了良好的引导作用。</p> <p class="ql-block">  塔甸小学的领导和老师们都特别重视学生的心理健康教育,除了开展心理健康主题讲座、班会外,还充分利用“心理咨询室”,由专门老师有计划有步骤地开展多种形式的心理辅导,帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,培养学生乐观向上、积极进取的心理品质,促进学生健全人格的形成。</p> <p class="ql-block">图文、编辑:聂玉</p><p class="ql-block">初审稿:龙家明</p><p class="ql-block">终审稿:石梅芬</p>

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