<p class="ql-block"> 为了加强我校教学教研常规工作,提高教师课堂教学效率,规范教师教学行为。4月1日上午,浏阳市教育局教科所小学数学教研员易礼国老师、语文教研员李小葵老师、英语教研员邱爱冬老师、道德与法治教研员张文义、六中督学李延禄主任、苏仕波主任、李乐林主任、永安教育发展中心彭红萍主任等一行人早早赶到我校开展对教学调研工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">本次活动流程如下</span></p> <p class="ql-block"> 为了给本次活动添彩,学校精心准备了教师书法作品展,学生社团活动展、学生手抄报展和教学常规评比展</p> <p class="ql-block"> 首先,各科教研员走进课堂,分别听了语文、数学、英语、道德与法治四个学科8节课。</p> 课堂呈现 <p class="ql-block"> 课后分学科进行了评课活动,教研员及听课老师们都参与了评课,老师们热情高涨,各抒己见,气氛如火如荼富有成效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 浏阳市教科所教研员李小葵老师高度赞扬了我校的教育生态。对姚姣老师的公开课给予了高度赞扬。她所上的二年级下册《枫树上的喜鹊》,亮点颇多。以下几点很突出:1.根据教材中提供的材料,巧妙构建教学情境;2.结合了教材编排特点。3.关注孩子的能力提升。特别是想象力和朗读能力。给低年级语文老师树立了典范。但李小葵老师也提出了宝贵建议:第二堂课的教学中适当回顾复习第一课中出现的知识点,这样可以螺旋上升,兼顾课堂表现和成绩两方面。再是情感提升方面不必过于拔高孩子的认知。李老师专业中肯的发言赢得了阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 从两位上课老师的说课中,英语教研员邱爱冬老师就两位老师的课堂达成度,指出了小学英语教学目前存在的问题并指明了今后教学的方向。她告诉老师们,小学英语教学不能脱离文本,课堂不能变成机械式的单词与句型的操练,要通过创设课堂情境,让学生主动思考,培养学生的思维能力及语言交际能力。她还提出,《新课程标准》中小学英语教学的三大点,培养学生的家国情怀、国际视野以及跨文化交际的能力,并且鼓励我们小学要着力培养学生的学习兴趣,保持学生对英语持续的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 数学教研员易老师对两堂课做出进行了精彩点评。胡老师的《分数的意义》重难点突破,让孩子们知道了什么是分数的意义,目标达成度很高。分苹果活动交流反馈,做到了以学生为主体,符合新课改的理念。罗老师的《三角形的特性》基本功扎实,课堂沉稳有序的进行,通过给学生纠错的方法教学能达到事半功倍的效果。同时易主任给我们教学做出了重要的指导。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治教研员张老师对课堂的评价:两位老师都很不错,展现了两堂非常好的课。李老师的《有多少浪费本可避免》课堂具有生活性,教学活动丰富,教学素材贴近教材,在课堂上学生体会到了巨大的教育意义,教学效果非常好。罗老师的《让我自己来整理》是一堂生动活泼的低年级道德与法治课,课堂教学设计以学生为主,学生参与度极高,教学效果呈现很好。张老师这样说道:其实道德与法治课堂比语数课堂更具有挑战性,也比语数课更加重要,国家及教育部门对道德与法治学科也非常重视。这是培养社会主义接班人的重要学科。</p> <div><br></div> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 此次调研对丰裕完小以及整个永安辖区的教学来说,都是一场饕餮盛宴,大家都非常感谢浏阳市教科所给我们带来了这次成长的机会。我们将奋力前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教研</span>之路漫长修远,我们唯有不忘初心,且研且行。</p>