抓常规 促教学——记隆胜学校2021年3月第一次 作业、教案检查

刘荣

<p class="ql-block">  为提升我校教育教学质量,使教学常规工作更加的细致化、规范化。2021年3月30日隆胜学校教务处组织了本学期第一次作业教案检查。</p> <p class="ql-block">  本次检查成立了以各教研组长参与的检查小组,涉及一至六年级各个班级的语文、数学、英语、科学等科目的作业。检查小组着重从作业数量、作业书写、批改无误、错题是否及时纠正等几方面进行检查。检查小组认真、负责地记录每个年级老师的作业批改情况。检查完后又组织各科教师交流学习,找到自己的不足,发现别人的优点,从而让自己能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业并能进行全批全改。</p> <p class="ql-block">  3月30日下午深入数学组,进行作业、教案、政治、业务等的检查。</p> <p class="ql-block">  作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的布置作业和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  3月31日,中午在语文组检查。</p> <p class="ql-block">  经过检查,发现学生的作业书写认真,教师批语能结合本学科的特点给予鼓励,表扬进步,鞭策学困生,体现了教师的耐心辅导。</p> <p class="ql-block">  4月1日下午,术科组检查</p> <p class="ql-block">  老师教案书写认真,优化课堂设计,合理安排内容,有效布置作业。学生的作业书写规范、整洁。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次我校教学常规检查,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了教学工作的整体效益,也将促进我校教学质量的稳步提高,通过教学常规检查,我校教师能够真正取人之长、补己之短,达到相互学习,共同提高的目的!</p> <p class="ql-block">校训 : 做好自己的事</p><p class="ql-block">校风 : 团结进取、自强不息</p><p class="ql-block">教风 : 言传身教、诲人不倦</p><p class="ql-block">学风 : 学习是成功的捷径</p>

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