<p> 为了激发学生数学学习兴趣，丰富学生的数学课外作业形式，进一步提高学生绘制思维导图，培养学生运用思维导图提升数学学习能力。2021年3月31日，上饶市第十一小学五（7）班举行思维导图竞赛活动。本次竞赛的内容为第三单元“长方体和正方体”知识点梳理。</p> <p> 思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。</p><p> </p> <p> 思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思考特征和制作目标，并发展其思考能力和提高其思考水平。</p> <p> 通过本次竞赛，孩子们学会了用思维导图梳理知识，有效地帮助孩子们掌握课本知识、提高记忆，同时也让他们感受到数学学习的乐趣，为今后的学习提供了很好的方法。</p>