<p class="ql-block"> 为提升学校数学教学质量，发展教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨的平台，发挥名师工作室的引领指导作用，3月31日区七校数学名师工作室带领全体数学老师展开了部级优课课例观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，全体数学教师认真观摩了由陕西省宝鸡市岐山县二校老师的部级优课《分数混合运算（三）》。这节课始终以学生为主体，创设学校开展社团活动的情境，教师引导学生画线段图帮助分析理解题意，找等量关系式，列方程解答复杂的分数问题，课堂气氛活跃，知识容量丰富，教学方法灵活，学生积极参与，教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> “ 教而不研则浅，研而不教则空”。观摩结束后，老师们针对课例从教学设计、课堂组织、教学风采、学生的自主学习，算法多样化等方面进行了深入的研讨，研讨过程中教师们各抒己见，充分交流和探讨课堂中的亮点和不足，研讨氛围浓烈，让观摩活动再次得到了升华。学校领导宋校长对老师们观课观什么，议课怎么议提出了具体的要求和建议。</p> <p class="ql-block"> 这次活动，犹如一盏指路的明灯，为教师们指引了前进的方向。让教师们学习好的教学经验，教学理念和教学方法，以便更好地服务于自己的教学工作，从而提高教学质量。</p>