<p class="ql-block">阳春三月，万物复苏，柳绿花红，大地一片生机勃勃的景象！</p><p class="ql-block">进入大班，孩子们的各方面能力都有所提高，已经能对感兴趣的事物进行仔细观察，发现其明显特征！</p><p class="ql-block">这个月我们开展了“种子们成长记”这一主题，为了让幼儿更近一步的了解种子的成长过程，我们在教室旁建了“植物角”供孩子们观察！</p> <p class="ql-block">种子是最常见的，种子也是最不起眼的。种子是希望的源泉，更是生命的力量。</p><p class="ql-block">种子什么样的？</p><p class="ql-block">种子藏在哪里？</p><p class="ql-block">种子有什么用？</p><p class="ql-block">一个个问题接踵而来，那就让我们一起走进种子的世界，了解属于种子的秘密吧。</p> <p class="ql-block">先让我们一起共同观察一下还没有发芽的种子。</p> <p class="ql-block">👶：老师，这个种子要怎样才能快点长大啊！</p><p class="ql-block">👩🏫：我们要每天给它浇水，还要晒晒太阳，这样种子才能快快长大哦</p> <p class="ql-block">让我来给种子浇浇水吧</p> <p class="ql-block">经过了几天后，我们的种子终于发芽啦！🌱</p> <p class="ql-block">第二周小朋友又围在一起观察我们的种子，小朋友们都特别感兴趣哦😃</p> <p class="ql-block">我在给种子浇水，还要给它记录它的成长过程🤗孩子们每天都仔细地照顾着自己种植的植物，每天会做好观察记录📝</p> <p class="ql-block">观察是一种有目的的感知活动。是幼儿认识事物、增长知识的重要途径，是智力发展的基础。我们通过种植角中植物发芽过程生动鲜活的直接经验让幼儿观察探索。</p> <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。孩子们从观察种子到记录它的成长过程再到哪些是种子发出来的，哪些植物本身就是种子，我们的故事还在延续......</p>