第二单元长方体思维导图优秀作业

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学生

图形

长方体

单元

空间

培养

知识

立体

平面

过程

本单元是北师大版五年级数学下册第二单元长方体，把平面图形拓展到立体图形，既是对所学知识的延伸，又利于培养学生的空间观念，也是为后继教学表面积知识做好铺垫。同时，感受数学知识的魅力，培养其空间观念以及动手操作能力。其目的是使学生进一步认识立体图形与平面图形的关系，是空间与图形领域的基础知识，通过抽象问题具体化，培养了学生的空间思维能力。学生学习过程是一个主动建构的过程，要激活学生的先前经验，激发学生的学习热情，让学生在经历、体验和运用的过程中真正感悟知识。