<h1>——柳州市第十三中学“名班主任工作室”挂牌活动纪实</h1> 为加强我校班主任队伍建设，充分发挥我校优秀班主任在德育管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平。柳州市第十三中学“名班主任工作室”于2021年3月29日下午正式挂牌成立。 <p class="ql-block"> 伴着初夏的阳光，本次挂牌活动在团队活动室如期举行。高洪炎副校长携各位名班主任出席此次活动，我校各位青年班主任更是秉承着学习的心态慕名而来。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项，由我校政教处黄高文副主任介绍名班主任工作室成立的目的和意义。黄主任在讲话中强调“工作室以‘提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展’为方向，通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，引导班主任的专业提升，着力打造一个骨干班主任的摇篮。”</p> 正如黄主任所讲，促进班主任队伍朝着专业化方向发展也是我校一直以来不断追求的目标。如今，“名班主任工作室”的成立推动了这一目标成为现实，为我校班主任队伍的建设增添了新的动力源泉。 第二项，由我校高洪炎副校长和政教处刘翠鸿主任为“名班主任工作室”揭牌。红绸缓缓落下，伴随着工作室的成立，我校班主任队伍建设迈进了一个新阶段。 接着，黄主任介绍了“名班主任工作室”导师，高校长和刘主任为“名班主任工作室”导师颁发聘书。各位导师均是我校德高望重、经验老到、育人有方的优秀班主任，无论是在班级管理方面还是个人教学方面都有着非常卓越的成就。 随后，黄主任公布了首批学员名单。虽名额有限，但相信通过各位班主任在工作室中的学习，定能够在我校青年班主任群体中掀起一轮学习热潮，让良好的自我提升风气弥漫十三中校园，让优秀的班级管理经验薪火相传，生生不息。 活动第四项，各位名班主任导师致辞。 刘汝鸾副校长在讲话中分享了自己多年来从事班主任工作的经验，鼓励各位在学习过程中的班主任要勤于学习，踏实工作，抓好细节常规化的管理，用爱感化孩子，做有爱心的班主任。 莫小为副校长在发言中强调：一要努力形成自己的职业信念，调整心态，敬业爱岗。二要与有追求的人在一起，形成校园小气候。三要学会从平凡的工作中获得幸福感，创造性地开展班主任工作，寻找成就感。四要多阅读多学习，多与名人、大师对话。 李逢春主任谦逊的话语中渗透出的是她对班主任工作满满的热忱，在发言中，她说到“多年的班主任工作让我认识到班主任是最苦最累的工作，同时也是最纯最美的工作。班主任在班级管理中不断总结工作的得失，在成人之美的同时也成就自己的价值。” 赵萍主任回顾了校园文化建设的历程，强调思想道德建设是校园文化建设的中心，而班主任作为思想道德建设的主力军，要秉持能吃苦、肯吃亏的精神，带着教育情怀投身教育事业，加强班级的日常管理，从而推动整个学校形成良好的思想道德氛围。 工作室名班主任还有自治区优秀班主任顾海涛书记，他也将在今后的德育工作中为青年班主任传金送宝、指点迷津。 聆听了各位导师的发言后，“名班主任工作室”的学员受益匪浅。学员代表陈敏婷老师也提出了自己在未来学习过程中的希冀。“班主任工作与教学工作是相辅相成、相互促进的，但在日常的班级管理工作中，我也会面临各种各样的困惑，时常也在自我反思，希望通过在工作室中的学习获得更多的指导，促进自己在班主任道路上的成长。” 导师们的分享不仅暗含了自己从业多年来感人至深的教育情怀，更是给了各位学员以未来不断学习的信心。而学员们谦卑、进取的态度也展现得淋漓尽致。希望在今后的工作室活动中，导师与学员之间能够进行更多、更深层次的对话。 活动最后，由高洪炎副校长和刘翠鸿主任做总结发言。 刘翠鸿主任在总结中谈到政教处建立“名班主任工作室”的初心，强调这是一件凝心聚力的事情。她用精心的设问启发班主任们思考“作为一名家长，你希望你孩子的班主任是怎样的？”随后她谈到，责任心是班主任做好德育工作的关键。希望青年班主任们不仅要学习名班主任的工作方法与技巧，更要有崇高的师德与情怀。 高洪炎副校长言简意赅地对工作室学员提出了几点要求：“要积极学习，做学习型班主任；要善于思考，做研究型班主任；要勇于实践，做创新型班主任；要善于总结，做反思型班主任。”简短的话语、殷切的期待，浓缩了校领导对青年班主任们的无限希望，相信青年班主任们定不负众望，推动我校德育工作再上一个新台阶！ 通过今天的揭牌活动，我们深刻地认识到“名班主任工作室”的成立对于我校德育工作具有里程碑的意义，为青年班主任提供更多的学习途径，不断提升班主任的专业素养，打造属于十三中的德育特色品牌，这是未来不断求索的德育之路。任重道远，但未来可期。相信有了前辈们的引领，教书育人、成就自我皆在触手可及处！