家校同心,师生同行————世纪城小学毕业班小升初家长交流会

Grace

<p class="ql-block">  孩子,是鲜活的生命体;教育,是为生命体终身发展奠基的过程。</p><p class="ql-block"> 孩子来源于家庭,抚育于父母家人;家庭教育是学校教育的基础和源头。</p><p class="ql-block"> 孩子走向社会,要成为一个健康的社会人,学校教育是家庭教育的延伸和拓展。</p><p class="ql-block"> 孩子成长的目的是迈向他的未来,家庭和学校是协同孩子找到属于自己的生命方式的共育者。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  教育质量是学校的生命线。为了进一步加强对毕业班工作的管理和指导,强化毕业班教育工作,提升教学质量和管理效率 。开学初,王丽琴校长召开了毕业班老师的工作会议。强调了毕业班教育教学工作的重要性和紧迫性,时间紧,内容多,任务重。老师们要树立质量意识,责任意识,大局意识,老师们要全力以赴认真备课,认真讲课,和学生们一起共同努力,以最优异的成绩交上小学阶段完美的答卷。同时,又要关心学生的身心健康和思想动向,对学生选择去哪个初中学校,积极的给予建议和指导。</span></p> <p class="ql-block"> 3月25日下午世纪城小学召开了毕业班家长交流会,王丽琴校长针对毕业班教育教学工作,毕业班学生的思想动态,以及毕业班小升初的问题进行了讲话。王校长指出教学是三方合力,家庭、学校、社会。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,家长无法取代学校教育。学校只能承担教育孩子的一部分,老师同样也无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。孩子的成长不能脱离社会,一个脱离社会的人根本无法在社会生存。我们培养的目标就是社会主义的建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">  王丽琴校长就毕业班同学和家长最关心的问题———孩子的初中去哪里上,和家长们进行了分享。主张家长为孩子们选择公办学校。这是国家导向,教育不仅仅用成绩来衡量,孩子的身心健康发展与知识增长是相辅相成的,单一的教育方式势必难行。而单纯追求成绩,用成绩论成败的思想与正确教育方向相背离。小学毕业班学生年龄仅仅12岁,心理心智都不成熟,需要家长的陪伴和引导,需要和家人多沟通交流学习生活中的快乐和烦恼。 因此,王丽琴校长很负责任的对家长说,选择对的,不跟风,一切为了孩子的终身发展!</p> <p class="ql-block"> 世纪城小学的对口学校是十六中。第 十六中学面向全区招生。王校长邀请了十六中学的王海涛校长,一行三人到世纪城小学进行宣传介绍。今年十六中有一流的管理团队,选派优秀的教师承担教育工作。第十六中学近几年办学声誉越来越好,董校长为了学校的长远发展,做出许多举措。还有新建宿舍,同时容纳住宿生300人,学生可以选择住宿。</p> <p class="ql-block">  全校毕业班家长会之后,由各班主任老师们分别和家长沟通学生在学校的学习情况以及孩子毕业后的择校问题。王丽琴校长还到各个班级去分别和家长进行沟通交流,针对孩子们的特点,孩子们适合上什么样的中学,给家长提供建议和指导。</p> <p class="ql-block">  此次毕业班家长会取得圆满成功,得到了家长的高度认可,孩子的进步发展离不开学校和家长的共同努力。在未来的日子里,让我们家校携手合作,为我们的孩子们共同绘出人生多彩的画卷!</p>

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