不一样的春游

芒棒中心小学

阳春三月，春回大地，万物复苏，又到了踏青问春，赏花怡情的春游季。我们大水塘完小全体师生前天也到甘露寺水库边感受春风拂面；静享林海听涛；尽情迎风奔跑；洒下欢歌笑语！ 春游，对于小学生的主观意识来说就是可以尽情的玩、吃、乐。而我们的这次春游却脱离玩、吃、乐的低层次，具有了一定的教育意义。我们开展了一次“一样的春色怡人，不一样的春游”。 体验生活。春游的前一天，要求各班学生组建春游组委会，选出会长。会长带领组委会成员对春游做计划，包括春游活动内容、食物采购、安全要求和人员分工。刚好遇到村集市，组委会征求全班意见列出了食物采购清单，向班主任预支了每人10元的采购费用，在班主任的陪伴下到集市采购食物。选材、讨价还价、计算、登记、搬运等所有环节都由学生完成，老师只是跟随期后，指导和监督。日常随意的买东西是最简单的无需思考的单一活动，而这次采购是有目的、有计划、有分工的生活体验。 锻炼意志力。我们春游的目的地是距学校5公里远的甘露寺水库。从学校到水库，都是上坡路，有几段可谓“翘首望青云”的坡度。同学们一开始是一路歌唱，一路欢笑，一个想超越一个的急走。可爬了二三公里的坡后就有同学掉队了，特别是背大西瓜的同学，都恨不得把大西瓜通通滚下坡脚。在老师和同学们的极力鼓励下，大家歇一会儿又走一会儿，望望坡顶，又咬紧牙关奋力前行。一个多小时的跋涉，所有同学都到达目的地，大家都感受到了胜利的喜悦。 团队精神。春游的路途稍远，坡度又大，同学们还背了许多食物，最后几公里的时候已经到了举步维艰的程度。可同学们用团队的力量战胜了困难，超越了自我。在临行前，老师就提醒可能出现的困难，要求他们要有团队精神。所以，组委会早就做好了任务分工，要求同学们一路上相互协作，互相帮助。同学们在路上也做到了互相帮助，真正体现了团队精神。每走一段就主动替换背食物，男生还主动帮女生背背包，身体素质好的同学还鼓励、搀扶弱小的同学。他们用行动证明了“一个人走得快，一群人走得远”的真理！ 分享快乐。快乐，是春游的主题，但懂得分享快乐才是人生的主题。我们的春游不是散乱的、漫无目的的自寻快乐。春游前，组委会就做好了活动计划，确定了集体活动的项目。五2班的集体合唱、集体放风筝；四年级的集体爬坡奔跑、临湖呐喊都是一起活动，一起快乐！每个班的食物分享是本次春游活动的高潮。大家把食物摆好，围坐在地上，倒满饮料，共同举杯，呐喊口号，谈天说地，尽情分享食物。 积累经验。春游最大的目的是走进自然，亲近自然，体验生活。我们春游时尽情快乐，回来后让低年级的同学说感受，让中、高年级的同学写感受。我们平常总在说作文难，其实，好好想想学生连经历都没有，何谈写出好文章？我们应该给孩子们创建一定的平台，让他们体验生活，丰富经历，健全人生。 一样的春色怡人，不一样春游！希望我们在助力孩子的成长路上，不断学习，不断思考，不断创新。