<p class="ql-block"> 为研究探讨"主题单元整体教学"课堂教学策略，促进小学英语课堂教学改革，发展小学生英语学科核心素养，提高教育教学质量，琼海市教育局举办了2020-2021学年度琼海市小学英语课堂教学评比暨观摩培训活动。活动分为两场:教师才艺比赛专场和现场课专场。</p><p class="ql-block"> 何春萍老师代表我校参加了此次比赛。学校领导极度重视此次任务，布置林尤霞、陈丹丹两位组长带领全体英语组的老师们，充分发挥团队协作、互帮互助的精神，精心准备此次活动。</p><p class="ql-block"> 下面就让我们一起来回顾这一路的精彩吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 才艺比赛篇 认真准备 <p class="ql-block"> 何老师结合自己的性格特点以，同时广泛征集组里老师们的意见，挑选了一首轻快可爱的歌曲《Looby Loo》和一则幽默风趣的英语故事《Chicken Licken》，然后就开始了紧张地排练。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的演绎歌曲，诠释故事，何老师虚心地邀请了音乐组的刘之华老师、崔小友老师为其进行动作指导。</p> <p class="ql-block"> 每次排练，组里的老师们都认真地倾听，并提出自己的宝贵建议：</p><p class="ql-block">1. 演绎故事语速要慢，动作要轻。</p><p class="ql-block">2. 经典的动作要定格，让观众们都能记住你的精彩。</p><p class="ql-block">3. 注意内心语言和对白语言是不一样，要使用不同的语调去诠释角色。 </p> 渐入佳境 <p class="ql-block"> 经过一次又一次地排练，何春萍老师克服了对舞台的恐惧，台风逐渐稳健，才艺展示部分一次比一次好。</p> 精彩呈现 <p class="ql-block"> 台上一分钟，台下十年功。比赛场上，何老师以饱满的热情，娴熟的技能，标准流利的语言语调，诠释着动听的歌曲和诙谐幽默的故事，赢得了全场观众的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">让我们来欣赏一下何老师的精彩表演吧！</p> 备课，磨课篇 <p class="ql-block"> 才艺展示是小试牛刀，现场课才是重头戏。何老师抽到的课题是五年级下册Module3 Unit 1She had eggs and sausage. 抽签结束后，英语组全体成员就开始分工合作，齐心协力，一起为何春萍老师即将参加的现场课比赛出谋划策。</p> 备课掠影 <p class="ql-block"> 古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”传道、授业、解惑，这六个字，言之易，却行之难。它离不开每位老师的无数次的切磋、琢磨和思索。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 备课既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程。为了更好地集思广益，英语组分成两组针对这节课进行研讨，然后再组建了“圆桌会议”，让两组老师们汇报研讨结果。大家畅所欲言，发表自己的观点，反驳对方的看法，针对这个模块的教学展开激烈研讨。 众人拾柴火焰高，备课的过程中，林尤霞组长和姚翡翡老师提出了很多的建设性建议，引发老师们思考，让备课的思路更清晰，更明确。</p><p class="ql-block"> 这样的集体备课，这样的研讨，是集众人之慧，采众家之长，是思维与思维的碰撞。这些迸溅的无数火花，让授课老师和参与备课的每一位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。一群人，一件事，一条心，一起拼！</p> 磨课掠影 <p class="ql-block"> 都说好课“锋”从“磨课”出，磨课是一件既痛苦又享受的事，但好课都是磨出来的！</p> <p class="ql-block"> “磨”就是用心，“磨”就是责任，“磨”就是相信自己可以做得更好。磨课磨出了教师创新思维的火花，磨出了教师交流的默契。 </p><p class="ql-block"> 下班后的一次次集体备课，一次次修改，第二天一次次的试教，一次次的总结……还历历在目。</p> <p class="ql-block"> 可亲可敬的组长们，亲自上阵示范。</p> <p class="ql-block"> 教学设计做了一版又一版，板书换了一个又一个，教具做了一波又一波。</p> <p class="ql-block"> 一起抠语言，抠动作，抠表情。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">磨你千遍也不厌倦，</span>磨课，不仅仅是对授课老师有帮助，其实，对于参加磨课的每一位老师来说，都是一次难得的业务自训。在一次次的精雕细琢中，老师们也都共同成长了起来。</p><p class="ql-block"> </p> 现场赛课篇 <p class="ql-block"> 紧锣密鼓的准备，只为这一刻的到来，大家的心中都充满了期待。现场课的赛课如约而至。</p> 赛前准备 <p class="ql-block"> 团队里的每位老师都积极参与，为开场做准备。不参加比赛的老师，比参赛的老师还要紧张。</p> <p class="ql-block"> 此次活动从准备之初，就一直受到我校领导的高度重视和大力支持。你瞧！比赛当天，我校蒙毅书记早早就专程到场为何春萍老师加油助威。</p> 授课进行时 <p class="ql-block"> 何春萍老师执教的是五年级的一节阅读课：Module3 Unit1 She had eggs and sausage.</p> <p class="ql-block"> 课堂开始何老师先通过一个动感的说唱拉近师生之间的距离，同时调动了孩子们的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 由居民膳食宝塔作为切入点，点出本课的主题 balanced diet。整堂课紧紧围绕 balanced diet这个主题，通过学习 Amy 的一日三餐，初步认识均衡饮食，到谈论老师的一日三餐，巩固均衡饮食的认知，再迁移到输出环节中学生小组内调查一日三餐，进行对比，从而构建学生对均衡饮食的概念，实现语言知识和主题的紧密融合。 在深挖文本的过程中，进行文化渗透，并通过巧设开放性问题、任务单的活动设计，培养了学生自主学习，合作学习，通过阅读获取信息等能力。</p> <p class="ql-block"> 何老师用她亲切的笑容，循序渐进的输入，让每个孩子都在输出环节中乐于开口，积极参与，把整堂课推向了高潮。</p> 满载而归 <p class="ql-block"> 此次琼海市小学英语课堂教学评比活动，我校何春萍老师荣获一等奖的好成绩！</p> <p class="ql-block"> 成功的背后离不开骨干教师的专业引领，离不开团队间的彼此信任和互助，更离不开何春萍老师个人的努力，感谢为此付出的每一个人！</p> <p class="ql-block"> 在嘉积一小，每一位英语老师都有一颗“团队”的心。因为老师们相信：只有借助团队的力量，才能发挥出无限的潜能，只有团结协作才能翻越更高的山峰。而这种团结，会让老师们内心愉快，会给老师们在工作中带来无穷的力量。</p><p class="ql-block"> 在未来教研路上，让我们一起携手同行，同心筑梦，一路欢歌……</p>