遇见“洪园”集众智领略“至成”悟真谛 ——蔡甸二小教师团队赴洪山一小观摩学习纪实（二）

蔡甸二小

当三月的风吹绿了一江春水，当三月的雨浇开了一树嫩芽，作为教育人的我们，也将与春同行，一路追逐梦想，一路播种希望。 　　在这姹紫嫣红的三月天，二小教育人有幸踌躇壮志走出去，孜孜以求取真经。观摩示范校的校园文化，深入了解课堂动态，聆听同仁们独到的见解。 蔡甸二小是一所位于城关的老校，有深厚的文化底蕴，优质的教学资源，精良的业务团队。许会荣校长非常注重教师整体业务素养的提升，特别是新进教师的培养。“请进来，走出去”双向举措并重，让更多一线的老师有外出观摩学习的机会。 　　开学初，学校就制定了一份详实的团队外出学习方案，几经商讨，最终确定在3月24日拉开了跟岗学习的序幕。当天，蔡甸二小部分班主任到洪山一小观摩学习，返校后分享所行所感。 　　3月26日，第二轮学科交流也随之跟进，这次外出跟岗学习的有陈雪凤老师，张绍来老师，万娜老师，梁梦清老师等一行进行洪园之路探访。 初遇洪园领略至成 　　东方欲晓，莫道君行早。7点10分二小老师们已经到达目的地，洪山一小课程中心叶建华校长早已驻足前来迎接。 走进洪园，映入眼帘的是一尊高大的绿色莫比乌斯圈标识，蕴含着永恒无限的意义，也体现了洪小人无尽探索，始一至成的教育理念。 随后在莫主任的带领下，参观校园。来到蜗牛馆入口，萌、动、行、展四大板块，展现了校史校貌，呈现眼前的是组织沿革的详介，顺性张扬的课堂，精诚合作的团队，孜孜以求的身影。 　　尤其是智慧校园的打造让人大开眼界，轻触屏幕，“智慧用电”对校园各室用电量一览无遗，科学的管理，利于节约节能意识的培养；“洪洪E校”集资源服务中心、办公室、工会、家校于一体，做到无缝对接教育中相关事宜，也拉近了学校与老师，老师与家长的距离。“物联农场”智能化的管理，关注土壤湿度，确定灌溉时机，一切应境而动。 　　随后参观了善做坊、鸟语花香“善做园”，这里有趣味折剪纸、生物总动员、玩转七巧板、编程魔法秀等相关课程，让创客教育与物联网技术融合，让孩子们在玩中学习，玩中创造，真正让“乐学善做”的学风淋漓尽致的展现。 漫步课堂感悟善导 　　清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。上午九点走进宽敞大气的音乐展示厅，一七班的刘老师为我们呈现了一堂活泼动感的音乐课《理发师》。甜美的声音、沉稳的教态、善导的教法、新颖的形式，极大地调动了孩子们学习的激情。 孩子们或轻声唱、配手势，或上台演，摇乐器，入情入境。 听课老师们也随之律动，师生都沉浸在妙曼的课堂中。 洪小人“精进善导，成己达人”的教风在课堂上深刻诠释。 　　最是书香能致远。美妙的音乐声还在耳畔回荡，在莫主任的陪同下，二小老师们来到了洪小大礼堂名家课堂阅读的分享现场，这一活动是洪山一小系列活动之“我读节”中的一个缩影。 　　此次活动是线上线下相融合，由全国教科研专家黄德灿走进校园，与师生共同分享名著名篇，传授阅读与写作技巧。黄专家娓娓道来，告知孩子们读书的意义。读书使人战胜恐惧，温暖心灵，书是一济良药，治愈悲伤，并教会孩子们阅读从经典开始，选择性阅读，学会记录，学会思考。 　　孩子们凝神倾听，或思索、或记录、或跟读，二小老师也从中感悟到韶华易逝，唯有读书的人，像一杯酿造的陈年老酒，在岁月的浮华中能散发令人沉醉的美。洪园这样系列化的活动极大发挥了育人功效。 聆听历程互叙未来 　　人生如若初互叙，新秀携来得玉光。下午进行的是青年教师成长历程分享，洪小四位教师分享了自己的教学心路。 　　叶瑶婷老师的《教学做合一，技艺初演绎》，让我们对音乐课与信息技术的深度融合大开眼界，别具匠心的微课、趣味盎然的游戏、实时把控的直播，展示了成能终至成的教学理念。 余攀老师的新教师成长历程分享，讲述了自己初踏教坛时的迷茫，以至如何在洪园这个强大团队中慢慢成长起来，成为一名深受家长信任，孩子欢迎的老师。 　　在路上，因“理”而成行；在路上，因您而成长；在路上，因历而成就。柏洪帆老师的分享，使我们看到年轻洪小人成长、成功的轨迹。 《遇见洪园，收获成长》任婕老师作为入校的第一批教师，与洪园感情深厚，全程讲述了自己的成长之路。热爱工作，让自己活力起来；读书积累，让自己厚重起来；团队学习，让自己丰富起来；同伴互助，让自己深刻起来；积极进取，让自己行动起来。 　　静心聆听，思绪万千，似曾相识的经历，不同地域的打磨，让二小老师们也积极参与分享中，谈成长、道班级、话教学、叙情怀，会场上掀起了两地牵手话教育，共研共创促发展的高潮。 活动最后叶校长进行了总结，两校携手的活动开展的很有实效，也达成共识，真正的教育从来都是润物细无声的。在“教学做合一”校训引领下，启迪、召唤、激励是教育人引领的方向，重要的是还学生一个自由成长的生命场。 　相聚虽短暂，美好留心间。 洪园一天的学习稍纵即逝，当二小老师启程返蔡时，已经是风雨交集。但老师们仍如初来时充满了激情，观洪园一日，获至成之理，悟素质之育，立日后之行，展教育之路。 晨曦来时，希翼存心间；风雨归去，硕果满囊中。 　　细雨婆娑风几程，人生何处不相逢。若是遇见了春雨，便种下点滴希望；若是遇见了花开，便寄予一份美好；我们遇见了洪园，便留下深深的记忆…… 因为遇见，心之所动，行之有方，故之成长。