全区民族语言授课学校三科统编教材进校调研组莅临东乌旗蒙古族中学调研指导

东乌旗蒙古中学教科室

为推进三科统编教材使用工作，深入了解民族语言授课学校使用“三科”统编教材的教学现状、存在的困难及需求，2021年3月25日至26日，由自治区教研室教研员杨华，巴彦淖尔市乌拉特前旗教研室教研员高美娥一行组成的全区民族语言授课学校三科统编教材进校调研组在锡林郭勒盟教研指导中心主任乌云高娃的带领下莅临我校以听课评课、调查研究、理论讲授、课堂示范、观摩展示、归纳总结形式对初一年级“三科”统编教材课堂教学工作进行了指导。旗政府副旗长姚海霞、旗教育局局长萨仁苏和、教研室贺喜格主任以及相关负责人、结对学校语文教师、学校领导、教导处、教科室成员以及全体“三科”教师参加了本次活动。 启动仪式 　 3月25日上午，在我校会议室举行了调研组指导工作启动仪式，并部署了两天的工作安排。调研组领队杨华老师明确指出本次调研工作的目的及殷切希望。姚旗长强调这次指导工作是一次难得的学习成长机会，望“三科教师”深入思考，认真对待，争取在较短时间内提高自身的专业能力及教育教学水平。 　　会后，调研组、我校领导及三科教师深入课堂进行听课活动。由我校统编语文教师其勒格尔、苏日娜老师上了观摩课。课后，调研组从教学设计、教学过程、教学效果等多个环节对课堂进行分析、点评。充分肯定了两位老师的教学能力及素养，同时赞扬了我校教师认真的教学态度，并探讨了在实际教学当中存在的问题及困难，专家有针对性地给出了指导意见。    3月26日上午一二节，由调研组王老师为我校三科教师展示了一堂生动的示范课。课上，王老师循循善诱，学生积极认真听讲，积极回答问题，三科教师们勤记笔记，受益匪浅，打造了一个精彩纷呈的课堂。 调研组专家老师们对苏日娜老师进行磨课，初一年级组语文老师参加了全课程磨课。专家老师们在授课细节、授课水平与讲课方法进行指导与讲解。之后苏日娜老师又展示了一堂示范课。在一次磨课的过程中老师们对课程理念的把握，对教材研读更深入，同时也使教师的点拨引导能力、教学创新能力得以提升，教学水平有质的飞跃，课后得到了专家组老师高度评价。 听课、说课、评课、磨课 示范课 走班听课 研讨交流 　　盟教研指导中心主任乌云高娃强调：一、教师应加强自身素养，在学习中成长。二、转变教学理念，以学生为主体，将新的教学理念和方法运用到教学当中。三、加强校本教研工作，促进教育教学质量。 最后，旗教育局萨局长作总结发言，对莅临我校“三科”统编教材教学活动悉心指导的调研组专家老师们表示衷心地感谢。同时强调：全体教师要提高意识，铸牢中华民族共同体意识。结合本校实际情况，加强校本培训，提升教育教学工作水平。 　　此次调研教学指导活动，让我校三科教师获得了与学科专家们面对面的指导机会。老师们一致认为这样的指导对开阔教学思路、提高教学水平、转变教学观念有很大的帮助。为我校今后“三科”统编教材使用和教学工作指明了方向，积累了宝贵经验，促进我校三科教师快速成长进步。