让课改充满思想,让教学充满智慧——延津县玉成中学在路上(一)

珍惜幸福

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">  延津县文岩街道玉成中学(原西街中学)是一所成建制公立初中。学校创办于1991年,2017年8月,从老校区搬迁至永安大道西端。校区占地面积17576.6平方米,建筑面积6906平方米,功能室齐全,拥有图书32214册。现有20个教学班,教职工89人。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校拥有一支高素质的教师队伍,配备了一流的多媒体教学设施和装备齐全的各类功能教室,实现了教育教学办公网络化、智能化。学校教学区、运动区相互独立、格局分明,花木郁葱,环境优雅。学校以立德树人、玉成学子为己任,全体师生不懈努力,一年来荣获“延津县均衡创建先进单位”、“体育工作先进单位”、“文明校园”、“平安校园”等荣誉,搬迁后,中考成绩逐年提升,尤其是2020年虽受疫情影响,中考成绩仍跃居全县前茅,被评为教育质量先进单位。</p> <p class="ql-block">  聚焦课堂转型,回归教育本质,学校高度重视建设进程,多次组织师生进行培训。老师们自觉地利用业余时间不断的学习、探索和应用。为了推动学校教育信息化应用水平,加快学科教学的融合,三月份开展了部分学科老师“智慧课堂”教学观摩研讨公开课程。学校领导和同学科的老师均能莅临现场观摩学习研讨。依托“智慧课堂”的教学环境,师生展现出了异彩纷呈的良好教学效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;"><u>生 物</u></b></p><p class="ql-block"> 刘秀芳老师执教《人体产生的代谢废物》,以生活案例为切入点展开新课的讲授。在新课开始前<span style="font-size: 18px;">利用提前发给学生的知识点总结,随机提问,每人一空,确保人人参与,检查复习情况。知识点讲解时利用屏幕广播功能,拉近学生与大屏幕的距离,侧边和后排的学生可以清晰的看清知识点。</span>整节课采用启发式教学,以问题驱动的形式,引发学生的思考,促进学生的参与。通过智慧课堂课堂练习的反馈,可以随时掌握学生学情,做到有的放矢,对症下药。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>英 语</u></b></p><p class="ql-block"> 赵老师执教Unit4 Don't eat in class.本节课利用平台中随机抽取,抢答,屏幕广播,表扬等功能,将知识点同屏给全班同学,所有同学看得清楚明了,学生与老师之间,学生与大屏之间不再有距离。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>英 语</u></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孙老师充分利用平台提供的信息技术,在发布作业,课前预习作业反馈,通过课堂预习作业的反馈及时调整课堂教学策略,做出第二次备课,通过创设真实情境,恰当融合信息技术,熟练使用智慧课堂各项应用,及时检查并反馈了学生课堂掌握知识的真实情况。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>语 文</u></b></p><p class="ql-block"> 李凌波老师执教的《木兰诗》,整节课以学生为主导,以学生接龙方式翻译课文,每人一句,全班学生参与,以课下注释及优学平台中的课文讲解为依托,学生翻译,老师补充,以学生为主导的课堂,整节课学生积极性特别高,课堂效果超级棒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>八年级物理下册《压强》</u></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;"><u>生 物 实 验 课</u></b></p><p class="ql-block"> 赵老师执教的《制作洋葱表皮临时装片》利用教师机投屏,双平台结合,一节不可多得的实验课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;"><u>数 学</u></b></p><p class="ql-block"> 数学老师执教的《勾股定理》,王<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">老师的这节数学课,巧妙利用互动题板,截图发送,人气投票等工具对学生的答题反馈进行即时评价,学生积极参与,课堂充实,实时的数据统计让数学课堂更高效。</span></p> <p class="ql-block"> 在信息化背景下,信息技术的发展为课程改革拓宽了视野,创新了结构,改变了已有获取信息的模式,将信息技术与课程改革、课堂教学、学生学习方式深度融合,已经成为世界教育发展的潮流。课堂改革之路,我们在探索前进中,我们期待,明天会更好。</p>