两校合作促交流 - 联合教研共成长—— “会靖”携手 开展校际教研活动

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老师

教学

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教师

两校

教研

想象

靖州

课堂

促进

　　为有效提高教师业务水平，促进教师的专业成长，全面促进学校教育教学水平的提高，坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，2021年3月26日上午会同县广坪镇小学26名老师在学校领导的带领下赴靖州县艮山口小学开展了联合教研活动。 活动安排 公开课展示

 靖州艮山口学校颜媛媛老师——《亡羊补牢》

       颜老师在课程展示中淡定从容，亲切有趣，上课内容清晰，既落实了低年级语文生字教学的重点，又在整体把握故事内容的基础上突破了难点。启发式的教学，充分体现了以学生为主体的教学方式，符合新课改的要求。同时紧扣文本，拓展升华，联系生活实际，整堂课得到老师与学生们一致称赞。

李金燕老师——《我变成了一棵树》

      这篇课文，重在培养学生联系生活，读懂想象，学会想象的能力，让学生在对重点内容的学习中，读懂想象，学会想象，体会想象的乐趣。本课李老师坚持以教师为主导、学生为主体，启发学生大胆想象。

龙艺文老师——《小数的大小比较》

      龙老师教学基本功扎实，本节课教学过程中思路非常清晰，重难点突出，老师能很好地组织学生进行教学，语言生动，很好地调动了学生学习和积极性。

艮山口小学尹靖平—— 《鸽巢问题》

      尹老师这节课，整节课的教学活动，充分发挥了学生的主体作用，教师提供了独立思考、主动探索的空间，还为学生创设了良好的交流氛围，学生在思考、操作、讨论交流的过程中获得数学概念、数学方法，促进了学生全面发展。

宋琴老师——《Is this an orange?》

       宋老师这节课的教学设计新颖，内容丰富，形式也很活泼，每一环节的过渡很自然，适合英语学科和三年级学生年龄特点；教师口语很熟练，教态自然大方，课堂驾驭能力强，学生喜爱之情溢于言表；学生参与性高，达到了预期的教学效果。

靖州县艮山口小学梁春霞老师 ——《Don’t talk here!》

      本节课精彩纷呈，环节紧凑， 重难点突出，设计合理。课堂氛围非常好，既面向全体又关注个别，使每个人都能积极的参与到课堂中， 课堂效果较好。 听课与评课

　　台上精彩纷呈，台下观摩的老师们认真地做着记录。

　　说课评课中，授课教师畅所欲言，谈及自己的教学理念，听课领导和老师们各抒己见，中肯提出自己的建议，每位教师收获满满！

     听课、评课不是任务，不是形式；而是促进教师教学观念更新，教学经验交流，教学方法探讨，教学艺术展示，教学水平提高的重要手段，更是教师专业成长的重要途径。

     此次校际联合教研活动，为两校教师搭建了相互学习，相互借鉴，相互交流，共同提高的平台，促进了两校教师的专业成长，增进了两校之间的友谊。