<p class="ql-block"> 春光美如斯，正是读书时。二年二班的同学们在争做“班级阅读小明星”的道路上已经行走了一年多的时间。随着识字量的增长和理解力的提升，我们已经把阅读当作了一种习惯，每一个如花的笑脸润泽在书香中，流连在长满书的大树下。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">💞走近一份陶冶心灵的书单</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">💞走近一群喜欢阅读的娃娃</b></p> <p class="ql-block"> 从二校二年二班启程那一天起，这群小娃娃就和阅读成为了好朋友。老师说朗朗书声就是孩子们的朗朗乾坤，在老师的肯定和赞美中，渐渐感受到阅读带给孩子们的变化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💞走近一个深入心灵的书中的角色</b></p> <p class="ql-block"> 我们将书中的经典人物带到了生活中，一起读起来、动起来、扮起来！更加多样的阅读方式把读书的香甜传递到彼此心中。看到阅读融入你们的生活，无声地浸润着你们的纯真童心，老师给同学们一个赞美的大拇指！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💞走进一堂精彩的读书汇报课</b></p> <p class="ql-block"> 3月26日下午，我们迎来了属于自己的读书汇报交流活动，本次活动的主题是——我在长满书的大树下等你。来看看同学们的精彩活动吧！</p> <p class="ql-block"> 同学们站在台上与大家进行读书分享，一个个生动的书中角色在孩子们眼前活起来，动起来！</p> <p class="ql-block"> 对待阅读，二年二班同学们是认真的！我们根据自己的阅读计划，在读书单的引导下，认真记录了自己的阅读感受，由书中的内容引发思考，延伸创作了各种读书小报。</p> <p class="ql-block">由书中的内容引发思考，延伸创作了各种读书小报。</p> <p class="ql-block">带着老师的赞美与鼓励在阅读的道路上奔赴那一份美好。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">💞结束语</b></p> <p class="ql-block"> 二年二班通过每天晨读微课堂、每周一节读书课、阅读实践活动等，开展对必读书目和选读书目的阅读教学，根据儿童文学与经典绘本符合小学生的心理特点，由此，形成二年二班选择书目的三个原则：经典性、序列化和趣味性，涵盖了古今中外的各类书籍：文学名著、历史、科普……让同学们在潜移默化中受到情感熏陶，获得思想启迪。</p>