<p class="ql-block">授课教师：修美容</p><p class="ql-block">时间地点：3月25日，北苑s208</p><p class="ql-block">班级：19工美3</p> <p class="ql-block">授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好、给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性、处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实、提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性、因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感、动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体、在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往、因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等、课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功，该老师学科专业素质过硬，讲解清晰，在这样的课堂中，学生不仅学的快乐同时也学到了知识。</p> <p class="ql-block">修老师引导学生回答问题。</p> <p class="ql-block">修老师能够让学生进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生观察交流合作的时间和空间。</p> <p class="ql-block">公开课后，公共基础课部的老师一起评课，对修老师的公开课赞不绝口，同时也提出了改进意见。大家欢聚一堂，互相学习，形成了你追我赶的好风气。</p>