齐心协力研磨课,青年教师共成长—长春小学数学组第三次教研活动

代娜

<p class="ql-block">  2021年3月25日上午,长春小学全体数学教师在刘春校长、王美媛副校长的部署下开展了本学期第三次数学教研活动,本次同课异构教研活动由董道银老师和任婷老师分别代表两个团队授课。他们上的课题是一年级数学《数数和数的组成》。</p> <p class="ql-block">  两位教师根据自己对教材的研读,结合学生实际情况,精心设计课堂教学。</p> <p class="ql-block">  其中董老师的课堂做到面向全体学生,语调平淡却能做到循循善诱。</p> <p class="ql-block">  任老师教学思路清晰,学生的思维能力被激发了,在这样的学习中学生不仅学的快乐同时也学到了知识。</p> <p class="ql-block">  交流会上,教师们对这两节课进行观课议课,肯定优点,指出不足,并提出了极为中肯的建议。昆明市专职教研员、数学特级教师张嘉瑜老师对本次活动进行指导,并对今后教研工作提出了新的要求。 每一节精彩的课堂都离不开老师们对教材的研读。备课是上好一节课的关键。</p> <p class="ql-block">  这次的“同课异构”教学研讨活动促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、优势互补。有了团队的助力,年轻老师能够更快的成长,每一次研修都有所收获,有所提高。</p> <p class="ql-block">文字:代娜</p><p class="ql-block">照片: 代娜 </p><p class="ql-block">审核: 王美媛</p><p class="ql-block">终审: 刘春 </p><p class="ql-block"><br></p>

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