<p class="ql-block"> 观三国烽烟，识梁山好汉。</p><p class="ql-block"> 叹取经艰难，惜红楼梦断。</p><p class="ql-block"> 统编版小学语文五年级下册第二单元是古典文学名著单元。本单元还安排了快乐读书吧，推荐阅读整本书的古典名著。旨在为学生打开阅读古典名著的大门，激发学生阅读古典名著的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三月，清风如抚，吹面不寒，春风作伴好读书。东风教育集团冶金校区五年级组语文老师带领班上学生开启一场古典名著之旅。</p> <p class="ql-block"> 活动前期，教研组长彭龙菊老师组织全体老师召开了专题工作会议。会上，老师们畅所欲言，集思广益，制定出了详尽的活动方案。</p> <p class="ql-block"> 一堂堂阅读拓展课，老师们带领学生们读一个个故事，品一段段体会，深扎知识的海洋，赏鉴别样的风景。</p> <p class="ql-block"> 学生们沉浸在古典文学的文字中，享受着名著的魅力，感知着作者的思想、期许。</p> <p class="ql-block"> “整本书阅读”不能只停留在阅读和交流，新颖多样的阅读作业也有助于帮助学生与书本深度对话。</p><p class="ql-block"> 他们用图画、声音、文字，用天马行空的想象给我们展现了一场文化的饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">杰出人物榜</b></p><p class="ql-block"> 瞧，这是孩子们精心绘制的人物榜 ，画面精美，内容丰富，凝聚着他们的无限创意。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">西游取经路</b></p><p class="ql-block"> 唐僧师徒四人，跋山涉水，历经八十一难，最终取得真经，他们所经过的每一个地方，翻过的每一座山头，趟过的每一条河流，都是师徒四人勇往直前、不惧艰难的见证。孩子们用手中的画笔重温那条漫长而又伟大的线路，与人物同呼吸共命运。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">名著小剧场</b></p><p class="ql-block"> 一次次表演，一次次文本对话，孩子们在这酣畅淋漓的表演中与人物相逢，这就是阅读的体验。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">创意连环画</span></p><p class="ql-block"> 学生们用手中的画笔将自己喜欢的故事情节绘制出来。妙笔匠心绘画卷，浸润书香读名著。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">名著手抄报</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">品味经典，亲近名著！学生们精读作品，深读作品，将自己对古典文学名著的热爱付诸纸上。</span></p> <p class="ql-block"> 我们通过各种形式的读书活动，让“整本书阅读”变得更有意思，也更有意义。学生们在这次“我与名著有约”主题阅读活动中，对中国古典名著有了更深的了解，在古典名著的土壤中汲取了营养，提高了自己的文学修养，陶冶了审美情操。</p><p class="ql-block"> 迎着春风，捧书一卷，在生香的文墨中润泽生命。</p><p class="ql-block"> 嗅着花香，以书为戟，在无声地成长中追寻梦想。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策划：东风教育集团冶金校区五年级组</p><p class="ql-block">供稿：彭龙菊 </p><p class="ql-block">供图：何捷娜 罗彬 李美秀 易彬彬</p><p class="ql-block">编辑：彭龙菊 审核：王勇 张擎旗</p><p class="ql-block">签发 ：谢建伟 赵庆梅</p>