“连片教研促发展 教学研讨助提升”——记丛台区荀子实验教育集团单元教学课程交流活动

丛台区荀子实验小学

<p class="ql-block">  为进一步加强集团校的合作交流,加快教师专业化成长进程,丛台区荀子实验集团开展“以研促教,互学互赢”连片教研活动,活动在总校荀子实验小学举行,春光小学、南苏曹小学2所成员校的领导及部分教师参加活动。丛台区教研室李爱婷书记全程参加并指导此次活动。</p> <p class="ql-block">  成员校开部署会布置任务,区域大教研分工合作。</p> <p class="ql-block">  学校组成教研团,进行听评课和交流。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">  荀子实验小学邓莎莎老师和同学们进入了生动的“字里中华”为主题的课堂教学。</p> 评课环节 <p class="ql-block">  展示课结束后,春光小学的乔方方老师进行了微讲座,针对什么是“单元整体教学”,识字单元如何进行整体教学,做了明确的介绍和讲解。</p> 经验交流 <p class="ql-block">  教研室王思远老师和现场与会老师进行积极的交流互动。</p> <p class="ql-block">  大家合作互助,互相学习,出色完成了教研室的任务。相信,通过这样的教研活动,必将进一步增进兄弟学校的友谊,促进教师教学理念的更新和教学方式的改革,进一步提高各校的课堂教学水平。良好的开始是成功的一半,今后会有更多联片教研的机会,发挥集团校的带动作用,使丛台教育教学工作更上新台阶。</p>

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