让学习成为一种习惯——记中小学教导主任培训活动

Eliauk

<p class="ql-block">  迎着和煦的春风,拥抱明媚的阳光。我县为了切实提高中小学教导主任的整体素质和科学管理水平,不断提升教导主任队伍的整体素质,推进基础教育课程改革,实施素质教育,全面提高教育教学质量,举办了一期全县中小学教导主任培训班。</p> <p class="ql-block">  教学工作是学校的中心工作,教导主任作为教学工作的组织者,推动者和执行者在学校教学管理中发挥着核心纽带作用。</p> <p class="ql-block">  开班仪式伊始,班主任谢琼秀老师先向我们布置好整个培训的相关事项。</p> <p class="ql-block">  县教师进修学校谭朝东校长教导我们,“让学习成为一种习惯”;思源实验学校的肖观秀老师告诉我们,“力求学有所获,学有所悟,学以致用”;县教科体局熊继兵副局长提出了殷切嘱托,“要带好头,做好示范,当引路人,引导大家共同进步”。</p> <p class="ql-block">  “高效管理有章法,策略执行有秘籍”。于都县教师进修学校郭清红副校长从自身体验出发,针对学校管理,让我们明白管理的核心是人员的管理,管理的本质是凝聚人心,管理的真谛是把复杂的问题简单化,管理的定位是高层管理者做正确的事,中层管理者正确做事,普通员工把事做正确。</p> <p class="ql-block">  懂管理才会管理,有目标明确方向才会更有干劲,从己出发才更有说服力,善于沟通才能让未来更光明。</p> <p class="ql-block">  凝聚力量才能创出合作的辉煌,高效率才能创造良好的成绩,有完善的纪律才能更好得管理。</p> <p class="ql-block">  下午的时光如约而至,华中师范大学教育学博士曾素林,以《学校教研实施及教导主任的职责》为专题,全面地分析了现在的学校教研该如何实施,明确地指出了教导主任的职责,并提出了教导主任的工作要求,希望我们今后能切实的履行职责。</p> <p class="ql-block">  教育是一门做的艺术,提高教学质量必须以常规为抓手,以研究为推手,只有实干加巧干,我们的质量一定才会稳步上升。</p>

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