<p>启明小学幼儿园大一班美工区观察记录</p><p>时间:2021年3月23日观察</p><p>地点:活动室美工区</p><p>观察对象:美工区部分幼儿</p><p>活动前，准备了美工纸、印泥、勾线笔、抹布</p><p>今天我们的主题是：【手指印画】</p> <p>观察目标：</p><p>1、观察幼儿第一次手指印画的思维构思，是否能有序开展，对此项活动是否感兴趣。</p><p>2、在绘画过程中能大胆尝试，注意画面的整洁。</p> <p>活动分析</p><p>1．孩子已具备基本的绘画技能的能力，且已学会自己思考并想办法解决遇到困难时的解决方法。在孩子进行思考时，教师'不参与'，是为了给幼儿提供充分的自主活动的机会，这样有助于幼儿独立性与自主性、合作性的培养。</p><p>2．在这一过程中，幼儿的行为可以说是孩子日常活动的再现，积累孩子们一定的活动技能经验，展现出她们养成的良好规则意识，充分体现了幼儿区域活动的规则性。</p> <p>请大家观看我们孩子的成果，他们的想象无限大，再加上有一双小巧手👍👍👍</p> <p>活动反思</p><p>鼓励幼儿对变出的东西刻画细致些，变得越多越好，能想出和别人不一样的。注意画面整洁。</p>