<p class="ql-block"> 春风化雨，润物无声，伴着春的脚步一场教学研讨活动悄然而至。为进一步深化我校教学改革，提高课堂教学效益，加强教师之间相互合作、交流，讨论和解决教学中的实际问题。本周，我校举行了一场“有效课堂”教学研讨课活动。</p> <p class="ql-block"> 每位老师精心选题，巧妙构思，认真备课，反复推敲，虚心请教，相互帮助。</p> <p class="ql-block"> 教学设计注重实效，体现了可操性和实用性。在课堂教学中，都充分体现出教师能采用新颖、灵活的教学方法，注重学法的指导，提高课堂教学的实效性，课课设计有新意，堂堂精讲出风采。展示了老师们较强的学科素养和扎实的教学功底，每一节课亮点迭出，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看学生们听得多认真！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课后，各教研组即听即评，交流研讨，畅所欲言！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 就教研组研讨的反馈来看，各教师教学目标准确、切合学生实际；每节课教学情境积极热烈，备课全面、认真细致；教师们在课堂上积极贯彻新课程改革的理论原则，认真关注学生的学习，随时根据学生的学习状况调整教学行为方式。但也有不足之处，课堂氛围不够活跃，学生的兴奋度还有待提高；教师讲的多，没有将课堂交给学生；部分学生不能够在40分钟内得到有效的学习教育。</p> <p class="ql-block"> “吾生也有涯，而知也无涯”，我们相信全体教师将会以本次有效课堂研讨课活动为契机，把相互学习到的成功经验、体验到的深刻感悟、反思出的有效方法运用到平时的教学当中，进一步推动学校有效课堂教学模式向规范化和课型多样化迈进。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：张迪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：朱盼盼</p><p class="ql-block"><br></p>