润物细无声，交流促成长——黎川县学前教育团队开展送教下乡活动

淡烟流水

户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，积极有效地开展户外体育活动，不仅能给幼儿带来快乐，提高运动能力，促进他们身体素质的提高，也为幼儿的心理发展创造良好条件。为全面提高户外体育活动教学质量，促进幼儿身心健康和谐发展，调动教师创造性开展户外体育活动的积极性，３月2４日，教研室幼教教研员吴洁老师带领学前教育团队来到洵口乡中心幼儿园开展户外活动“送教下乡”。荷源乡中心幼儿园、厚村乡中心幼儿园、资福幼儿园、洲湖幼儿园等十余名教师参加了本次活动。 　　本次送教的主题为户外活动。为确保活动取得良好效果，县学科团队精选省级示范园黎川县幼儿园及洵口乡中心幼儿园两节优质活动并反复磨课。参与送教的老师们都积极准备，根据幼儿年龄特点精心选材，设计、组织活动。她们认真听取学科团队的意见和建议，修改活动方案、丰富活动组织形式，改善游戏场地设置，力求更完美地开展活动。 展示活动一：大班活动《欢乐冒险岛》展示教师：洵口中心幼儿园龚思琴老师 龚思琴老师在日常生活中发现了本班幼儿对小椅子的兴趣，她结合大班孩子对于未知的探险游戏的浓厚兴趣，设计了《欢乐冒险岛》这一活动。她利用生活当中最普通、随处可见的小椅子，让幼儿充分地思考、集体合作，创造性地玩游戏。在活动中从易到难，层层递进，发展幼儿的跳跃能力，并让幼儿在层层通关、挑战游戏中得到自信与快乐。 展示活动二：小班活动《小动物回家》展示教师：黎川县幼儿园关曌老师 《小动物回家》创设了有趣的游戏情境，让幼儿戴上动物头饰，变身为小动物们去参加运动会。路上要经过“山洞”，教师引导幼儿自由探索、练习钻的动作，掌握钻的要领“低头-弯腰-屈膝”；还要跨过小河、爬过草地、躲过大灰狼……在游戏过程中，幼儿不但练习了各种动作，还锻炼了他们的反应能力，获得了战胜困难的快乐。 　　观摩活动结束后，老师们进行了自评和互动评课。她们认为：两节户外活动都能根据幼儿的年龄特点选择活动内容，教师亲切富有活力，能充分利用生活中常见的资源和丰富的道具器械、欢快的音乐等，创设宽松愉悦、富有趣味性和挑战性的游戏情境。引导幼儿主动参与、积极锻炼、勇敢挑战，真正体现了寓教于乐。大家也指出活动中存在的一些不足，如场地安排的一些欠缺，以及幼儿游戏的等待时间稍长等。 最后，教研员吴洁作出总结，《幼儿园工作规程》规定幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时，体育活动不少于一小时。如何有质量的开展户外体育活动是一个值得我们研究探讨的问题。户外体育活动包括三个基本部分：热身活动、基本活动、放松活动。我们应该根据幼儿的年龄特点和兴趣选择内容，从活动场地的布置、器械的选择、情境的创设以及活动过程中教师的组织与指导等方面着手，切实提高活动的质量。 　　学科团队成员还参观了幼儿园室内外环境并观看了幼儿早操活动，对幼儿园的区域规划和室内外环境创设提出科学、合理的建议。 　　本次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才华、交流学习的平台，使教师们在户外体育活动的组织开展方面得到了磨炼和提升。相信随着活动的进一步开展，其成果定会如蒲公英的种子一般飘进每一位教师的心中，我们也将以送教下乡活动为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我县幼儿教育的亮点。