<p class="ql-block"> 书是灯，照亮前方的路；书是帆，推动人生的船；书是桥，连通理想的岸。我们全体师生走进书香寒假，有计划、有目的地在假期里继续允吸知识的琼浆，将建设“书香校园”延伸到建设“书香家庭”，与书报为伴，同经典名著对话，成为师生理想的文化生态环境，成为春节期间师生及家长的精神大餐。快乐的寒假早已远去，悦读时光依旧灿烂。</p> <p class="ql-block"> 畅游书海的你们最可爱，最惹人喜欢！老师忍不住想好好欣赏你们美美、香香的样子，一晃我们到了中年级，徐老师带着你们从生动有趣的绘本故事，走进内涵丰富，语言优美的名著阅读；带着你们从小小浅显的儿歌，走进意境深远的散文诗歌；带着你们从短短的一句话，走进文从字顺的几百字习作……一路走来，我们得感谢用心阅读，会阅读，勤阅读的自己。今年寒假，我们也不例外，依照阅读清单，我们享受了好一顿阅读大餐，坚持每天阅读打卡，坚持线上朗读，坚持每周读书分享。</p> <p class="ql-block"> 读书有方法，才是有效阅读。想要提高阅读速度，要多读、专注。读得多，自然就读得快了。想要读得快，同时真正读进去，那得要专注。如手指引导阅读法。让手指引导你的眼神滑动，逐渐提高视线移动速度；如关键词阅读法，让大脑学会整体感知，爱阅读的你会自动挑选关键词并投以更多的关注和理解，其他字眼迅速带过；如批注式阅读，学生在阅读的过程中，随时在书页上用特定的符号或文字，写下自己读书的所疑、所感、所想，这是我们在自主状态下,用恰当的文字与文本进行的一种创造性对话。这一点，我们做得很不错哦！我们还可以抄写，抄写的过程能增强对内容的理解和记忆。我们还可以背诵，把好的文字背下来，这是真正拥有这些文字的最佳途径，是一种最直接的内化。 </p> <p class="ql-block"> 优异读书成果展，为书香寒假交上一份满意的答卷。在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，会阅读的我们有自己的读书感悟。在寒假“变废为宝”手工作品实践活动过程中，心灵手巧的我们精心制作好书推荐卡，或剪纸，或贴花，或描摹……只为传递阅读的快乐。因为努力，才有收获。十幅作品参赛，十个一等奖，一张张耀眼的荣誉证书就是最好的证明。在班级评选中，大家一致推选罗羽铮一家为“书香家庭”，这是个书香浓郁的家庭，在孩子成长的路上，父母一路精心呵护、陪伴，以身示范，优秀的父母成就了特优秀的孩子。</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”孩子们，沐浴着春天的阳光雨露，更好地成长吧！</p>