<p class="ql-block">中华五千年的悠久历史，</p><p class="ql-block">孕育了底蕴深厚的民族文化。</p><p class="ql-block">华夏源远流长的经典诗文，</p><p class="ql-block">是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。</p><p class="ql-block">弘扬我国传统文化，</p><p class="ql-block">打造精彩人生底色。</p><p class="ql-block">牢记圣人谆谆教诲，</p><p class="ql-block">立志求索，博学笃行。</p> <p class="ql-block"> 为进一步推进特色校园文化建设，引导我校学生弘扬中华民族精神，培养学生博览群书、诵读国学经典的良好习惯，我校开展经典诵读比赛。学生们满怀热情，用丰富多样的诵读方式演绎中华经典之美。</p> <p class="ql-block">诵读比赛开始了-----</p> <p class="ql-block"> 一（1）班的孩子们用稚嫩的声音、协调自然的神情姿态，动情地传达出丰富而有画面感的诵读内容。</p> <p class="ql-block"> 古诗四季美如画，美丽自然向往她。 一（2）班通过声情并茂地朗诵，配以得体的肢体语言、剧情和场景，演绎了古诗四季之美。</p> <p class="ql-block"> 千里之行始于足下，华夏五千年的文明来自先哲的积累。打开中国文化的历史长卷，穿越儒家文化的千古尘埃，一（3）班的表演让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。</p> <p class="ql-block"> 诵读经典，做中华文化的继承者。诵读经典，成民族精神的受益人。一（4）班的孩子时而表演、时而吟诵，抑扬顿挫，字正腔圆，充分体现了传统文化的语言美、意境美、韵律美。</p> <p class="ql-block"> 中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳等优良的传统从古至今都为人所熟知。一（5）班的孩子们翻开《弟子规》，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。让我们寻循着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。</p> <p class="ql-block"> 一（6）班的孩子们诵读《弟子规》，孩子们在美妙的歌声中亲近祖先的诗词经典，接受传统文明礼仪熏陶，感受美丽的汉语文字与典雅的声乐艺术的相互映照，传承中华民族传统美德。</p> <p class="ql-block"> 与圣贤为友，以读书为乐。《三字经》伴随我们成长，在经典的海洋中，直挂云帆，乘风破浪！感谢一（7）班孩子们的深情诵读。</p> <p class="ql-block"> 传承中华经典是一个长期的过程，我校注重对学生潜移默化的影响，使中华经典诵读活动在我校形成常态化、有特色、求实效的良好局面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>