<p class="ql-block"> 根据市、县教育局 “密切联系群众、教师走访家庭”活动的要求，为进一步加强学校与家庭的联系，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，我校大力开展了家访活动。<span style="font-size: 18px;">3月12日，在聂校长的带领下，我校在五楼会议室召开了2021年度家访工作部署会议。</span></p> <p class="ql-block"> 因为疫情，本次活动主要采取线上家访，以电话、视频等形式开展。以“七类学生”家庭（留守儿童及单亲学生、务工子女、贫困生、学困生、残疾生、心理障碍生、问题生）为主要家访对象，并由家长和老师共同填写《家访登记表》。</p> <p class="ql-block">七年级各班家访情况</p><p class="ql-block"> 经过一学期的努力，七年级的学生大部分已经适应了初中生活。还有一少部分学生没有养成良好的生活习惯和学习习惯，自理能力差，学习主动性不高。为了更好的帮助孩子适应初中生活，家校合作很有必要。</p> <p class="ql-block"> 在家访中，老师们了解到有部分家长整天忙于工作，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了，我们没办法选择家长，但我们能选择更加科学的、多元的、充满师爱的教育方式，来对待这些更需要我们关心的孩子……</p> <p class="ql-block">八年级各班家访情况</p><p class="ql-block"> 八年级的学生大部分已经适应了学校生活，并养成了良好的生活习惯和学习习惯。此阶段应重点注意学生的心理变化。而且此阶段也是学习成绩两极分化的关键时刻。做好与家长的联系与沟通势在必行。</p> <p class="ql-block"> 我们老师向家长汇报了学生的学习情况及在校表现（以表扬、肯定、建议为主），并有针对性地采取了帮扶、辅导和其他助学措施，帮助学生克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长 。</p> <p class="ql-block">与家长共同探讨促进学生发展的教育方法，认真分析、研究家庭教育对学生成长规律的影响，并对家长提出改进家庭教育的意见和建议，指导家长用科学的方法教育孩子。 </p> <p class="ql-block">九年级各班家访工作情况</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 阳春三月迎来了新的学期，对于我们九年级的孩子来说开学就进入到中考倒计时，时间紧，任务重，责任大。本学期是我们初中三年最关键的一学期，家校合作，对于孩子们在中招考试中考出优异的成绩有很大的推动作用。家长们也大力支持学校的工作，并表示一定全力配合学校及老师的工作。</span></p> <p class="ql-block"> 在与孩子家访中，我们及时听取了家长对我们的建议，在这最关键的一学期，尽我们所能，定不负家长所托，肩负起中考使命，科学备战中考！一同携手，与孩子们同舟共济，做孩子们坚强的后盾！ </p> <p class="ql-block"> 通过家访，许多学生都发生了可喜的变化。此次大家访活动，受到了家长和学生的热情欢迎和认可。但是我们深知，家访的路我们还没有走完，家访故事还有很多，爱在家访的路上延伸……</p>