七彩路幼儿园——垃圾分类从我做起

天现宝宝🙋

为什么要进行垃圾分类？ 　　垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态，是当前世界各国共同关注的迫切问题。 因此，垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。 提高认识，明确方向。 1、什么是垃圾分类： 垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 2、垃圾分类标准 生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。 垃圾分类倡议书 亲爱的家长和小朋友们： 地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以从源头减少垃圾的产生，对垃圾进行分类管理。最大限度地实现资源的回收利用，减少垃圾处置的数量，改善我们的生活环境。垃圾分类，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!因此，我园倡议:1.重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。2.把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。3.在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。6.“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。 今天，中二班小朋友也学习了垃圾分类，让我们一起来看一看他们的表现吧。 看我们的小朋友多认真😄 让我把垃圾放进它们该放的垃圾桶里吧 我要当环保小卫士，学会垃圾分类，从我做起👻👻👻 老师还为小朋友们准备了非常有意思的垃圾分类方法—小猪佩奇分类方法，让我们一起来看看吧。 一、猪能吃的——湿垃圾 常见的有：树叶、苹果、豌豆皮、茄子、巧克力、香蕉皮、梨、西红柿、草莓、面包、(鸡鸭鹅)骨头、西瓜皮、马铃薯、番茄酱、饼干、橙皮、菜叶、玉米、甘蔗、蛋糕、葱等等。二、猪都不吃的——干垃圾 常见的有：扫把、瓦片、垃圾袋、渣土、烟蒂、脏污衣服、木质梳子、坏的花盆、西梅核、一次性筷子、陶瓷碗、杯子、篮球、卫生纸、砖块、菜板、花生壳、海绵、坛子、化妆刷、贝壳、坏马桶等等。三、猪吃了会死的——有害垃圾 常见的有：打火机、医用棉签、医用手套、医用纱布、农药瓶、口服液瓶、温度计、过期药品、杀虫剂、水彩笔、过期化妆品、香水瓶、废弃灯泡、荧光棒、蓄电池、过期的胶囊药物、油漆、调色板、漆桶等等。四、可以卖出去换猪的——可回收垃圾 常见的有：旧玩具、纸盒、旧纸袋、雨伞骨架、牙膏皮、废锁头、旧镜子、垃圾桶、旧铁锅、旧书包、旧手提包、报纸、易拉罐、牛奶盒、玻璃瓶、食品罐头、塑料瓶、旧鞋子、旧帽子等等 亲爱的家长和小朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！