<p class="ql-block"> 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。人间最美的三月天，暖风和煦，繁花似锦，极致绚烂。为促进教师课堂教学能力的快速提升，华阳思源实验学校开展了名师新秀培养活动。为了积极响应学校的号召，中学语文教研组将薛丹老师和潘娟娟老师列为“教学名师”培训对象，以此为契机将展开一系列的教学实践活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组全体成员积极开展了本学期的第一次名师课堂教学打磨活动。</p> 精心准备 <p class="ql-block"> 语文教研组长薛丹老师和潘娟娟老师接到学校教导处的通知后，都积极投入，虚心向同科的老教师、骨干教师请教，集体研究备课，精心设计课堂教学环节，选择教法，潜心制作课件，充分发挥备课组的协作精神，为精致的赛课做好充分的准备。</p><p class="ql-block"><br></p> 课堂风采 <p class="ql-block"> 潘娟娟老师执教鲁迅的《社戏》</p> <p class="ql-block">薛丹老师执教张岱的《湖心亭看雪》</p> 听课同仁 <p class="ql-block"> 面对着赛课老师带来的如此精彩的课堂，各位听课教师也是竭尽所能地把他们的一言一行记录在册，这每一条每一句详实的记录，都体现了华阳思源学校老师们精益求精的精神。</p><p class="ql-block"> 你若盛开，蝴蝶自来，思源实验学校的樊校长也被我们的花香吸引来了，悄悄地走进教室坐在角落里，静静地欣赏着语文课堂。</p> 评课打磨 <p class="ql-block"> 第一次打磨课结束后，参与听课的语文老师与授课教师进行面对面的评课议课，首先由讲课教师说课、反思，然后教研组教师推心置腹地进行评课打磨并提出了宝贵建议。打磨过程扎实有序，从一节课的导入、组织、板书、探究设计，课堂气氛等环节进行了交流。 </p><p class="ql-block"> 课堂教学打磨活动结束后，语文教研组长薛丹老师就后期的教研活动做了详实和精心的安排,具体安排如下:教学名师和教学新秀依照学校要求开展磨课活动，各负责人协助备课组和教研组做好按时听课、及时评课工作；备课组继续开展备课组内公开课赛讲活动；集体备课正常开展；教研组课题相关人员做好阶段性课题活动的有效实施，力争为四五月份的县、市课题申报做好充分准备；上期个人微型课题资料的整理与打印，完成校本研修纪实表六“备课组内公开课展示交流”；教研活动报道工作等相关工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，教研中心主任王艳君老师要求全体语文教师一定要在学校搭建的这个平台上，严格要求自己，积极上进、齐心协力、建言献策，使每个人的教学资源在共享的同时能得到共同优化。坚信：每个努力追寻梦想的人，就如同一束束闪亮的星光，终有一日，星光会连缀成灿烂的银河。</p> <p class="ql-block"> 给我们一方舞台，我们就努力绽放;即使风吹雨打，兀自馨香芬芳。加油!</p> 展望明天 <p class="ql-block"> 激扬文字的课堂，杏坛阑珊，恰似一年春好处！ 相信经过此次名师课堂教学比赛，思源学校在教育素养提升的道路上会呈现最美丽的风景！</p> <p class="ql-block">审核人：王艳君</p><p class="ql-block">图文编辑：潘娟娟 杨书玲</p><p class="ql-block">摄影：中学语文组</p>