<p class="ql-block">怎样提高孩子阅读理解的能力？带着这样的思考，本学期，我们二年级组的语文老师们带领着孩子一起走进驿趣作业——“四格画”。</p> <p class="ql-block">【童话篇】</p> <p class="ql-block">著名儿童文学作家汤素兰说：“孩子是天生的童话家”。让我们怀一颗童真的心，和他们一起漫游童话世界，发现他们内心的另一种真善美。</p> <p class="ql-block">如果有一种魔法药水，喝了就能变成任何你想变得东西，你会想变成什么呢？</p> <p class="ql-block">一株绿芽破土而出，两只豆娘凑过来研究。枝干越长越高，虫子们爬上去当游乐园。他们有的路过，有的留下张罗个不停，与此同时，植物也悄悄地发生了变化……方寸间土地，上演着一个精彩的“花儿和虫子”的故事！</p> <p class="ql-block">遇到问题并不可怕，只要肯动脑筋，再多问题也能解决的！</p> <p class="ql-block">再来听一听“小熊的故事”吧，他也告诉我们：“办法总比困难多！”</p> <p class="ql-block">来看看小兔如何智斗大灰狼吧！</p> <p class="ql-block">虽然“办法总比困难多”，但是具体问题也要具体分析，千万别像乌鸦一样钻了牛角尖！</p> <p class="ql-block">争吵只会让问题越来越糟，相互合作是最好的办法，你会和小朋友合作吗？</p> <p class="ql-block">小动物这么多，你觉得哪个动物的力气才是最大的呢？</p> <p class="ql-block">每个孩子都曾渴望有个糖果城堡！</p> <p class="ql-block">【品德篇】</p> <p class="ql-block">中国古语：“老吾老以及人之老”，尊重长辈孝敬父母是中华民族的传统美德，没有孝心的孩子不是好孩子。</p> <p class="ql-block">爱护环境人人有责，我们千万不要做乱丢垃圾的“猪八戒”哦！</p> <p class="ql-block">爱护环境的同时，我们也要爱护每一只小鸟。不能因为个人的喜好，而剥夺了小鸟的快乐。小朋友们一定要记住：小鸟的家，在大自然！</p> <p class="ql-block">“做事真不应该半途而废，否则一事无成。”我们一起来看看小猴子的故事吧，小朋友们一定要吸取教训哦！</p> <p class="ql-block">【经典故事篇】</p> <p class="ql-block">《龟兔赛跑》</p> <p class="ql-block">《亡羊补牢》</p> <p class="ql-block">《小猫钓鱼》</p> <p class="ql-block">《豌豆公主》</p> <p class="ql-block">《守株待兔》</p> <p class="ql-block">【生活篇】</p> <p class="ql-block">一年之计在于春，春天是播种的季节，爷爷、奶奶常常在这个季节种下许多的小菜苗。这天，我正好赶上了这个好时机，体验了一把劳动的快乐！</p> <p class="ql-block">春天适合春游野餐，你去野餐过吗？和谁一起去的？有什么特别的感受呢？</p> <p class="ql-block">任何事情用心去做才能做好，画画也不例外哦！</p> <p class="ql-block">你知道小鸡是怎么来的吗？</p> <p class="ql-block">你知道郁金香是怎么长大的吗？</p> <p class="ql-block">你种过树吗？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“四格画”记录的都是孩子们感兴趣的事情，或者是孩子身边发生的事物， 其中的故事情节也都是由他们自己创设的。</span>孩子们在绘写的过程中， 可以极大地提升想象力和创造力， 为内心的愉悦感提供有效的源泉， 这就是自制“四格画”的魅力，愿我们的孩子从此爱上“四格画”！</p><p class="ql-block"><br></p>