上林县白圩镇中心学校举办2020年秋季学期期末质量检测分析会

吴静

惜时如金，不负春光 一往无前，不负韶华 　　为把白圩镇各项教育工作抓实抓细抓出成效，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼；为建设平安校园，打造优质教育，有效提升白圩镇中心学校各学科教学质量，进一步总结教学经验，改进教法，促进学生学科素养落地课堂教学。于2021年3月20日召开上林县白圩镇中心学校教师大会暨2020年秋季学期期末质量检测分析会。本次会议由樊建安副校长主持，来自各校、各教学点共300多名老师参加了本次会议。 分析思考，提升质量 　　会议第一项议程由数学业务辅导员蓝云梅老师做主题为《分析思考  提升质量》的质量分析。针对白圩镇2020年秋季学期期末监测中的具体情况，运用大量有说服力的数据，从整体情况、各校、各年级、各班总平均分及语数英三科一分两率对比分析，就取得的成绩、存在的问题、教学建议等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，使老师们明晰了解整个乡镇各学科、本校、本班质量监测的总体情况，寻找差距，找出薄弱环节，探究原因，总结、反思，进一步增强老师们的教学质量意识。最后蓝老师还对老师们提出宝贵的教学建议：学校领导加强各项教学常规的指导和督查工作，积极开展主题教研活动，以老带新，提升年轻教师教学水平。教师课前认真钻研教材，精心备课，创设有效的教学活动，抓实抓好教学每一个环节，课后及时反思、总结，努力实现教师有效教学，学生有效学习。在班级实行“一帮一”的帮扶小组，提优辅差，整体提高教学质量。 砥砺前行，共创佳绩 　师指一条路，烛照万里程。会议第二项议程，由各学科的教师代表作经验介绍。首先是覃黄小学梁杏芳老师就“如何提高学生语文成绩”进行经验交流。她认为，兴趣是最好的老师，为了让孩子们喜欢上语文这门学科，她先从备课抓起，并向课堂40分钟要质量。坚持课前小故事，练口语，坚持每日一练，提高学生的语言表达能力及综合运用能力，促进语文素养的提升；利用结对子，培优补差，评比“班级之星”等，培养学生的良好学习习惯和学习能力。梁老师结合自己的教学实际进行阐述，教学方法独特，值得大家借鉴。 　　狮螺小学陆凤海老师作为数学科代表就“精诚所至，金石为开”进行教学经验分享。她提出学好数学必须向40分钟要质量，要做到“三精”：即1.课前精心：精心钻研“教”、“辅”，精心设计问题，精心设计环节，精心制作课件。2.课时精心：老师精问、精讲、精练，学生动口（读题目、与同学讨论、回答问题）、动手（操作、计算）、动脑（思考）；3.课后精心：精心批改作业，精心辅导学生。陆老师的经验，具有可操作性，值得老师们学习。 　　英语科由中心学校本部杨淑华老师进行了教学经验分享。她从课前、课中、课后三个方面谈了自己的看法。课前认真备课，整合教案；课中分享了自己的教学流程和方法；课后培养学生多读多背的良好学习习惯，并培养踏实肯干的小干部，进行结对帮扶，提优辅差。杨老师的经验介绍，图文并茂，让老师们受益匪浅。 领导发言，殷切期许 　　会议第三项议程，分别由苏英宝副校长、黄聪校长作讲话。苏英宝副校长回顾了过去一个学期取得的成绩，同时也指出了不足。肯定了获得的进步并对本学期的工作提出了殷切期望。结合学校实际，以提高课堂教学有效性为目标，狠抓常规管理，把教研工作抓实、抓深、抓细，并鼓励教师积极参加各种教研活动，提高自身教学水平，促进教师专业成长，从而推动学生和学校的发展。 　　黄聪校长从教学工作、教学管理工作、教师队伍建设、校园文化等进行了全方位的总结。并对今后的工作提出了具体要求，一是狠抓教学常规管理，对标对表出实效；二是加强师德师风建设，转变作风，勇于争先；三是加强安全教育，扎实推进各项工作落实落地；四是加强后勤与财务工作管理。为提升整体教学质量，为孩子的学习撑起一片蓝天，助推白圩镇的教育可持续发展。 表彰奖励 　　会议最后一项议程，为2020年秋季学期取得优异成绩的老师们颁发荣誉证书。肯定了老师们的教育教学工作，鞭策老师们继续为白圩教育事业发展而奋斗！ 　　分析，是为找准问题；回顾，是为更好前行。此次质量分析会，不仅督促老师们要“复盘”思考，查漏补缺，还明确了下一阶段老师们努力的方向和目标。相信白圩镇中心学校的老师们定能提升自身的教学质量，助力学生核心素养的发展！ 审核：黄聪图文：业务组